如圖,直角梯形ABCD置于平面直角坐標系中,BC與x軸重合,點A在y軸上,且AD∥BC,AD=CD,若sin∠ABO=數(shù)學公式,梯形ABCD的面積為60.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點P從點A出發(fā),沿AB向終點B運動,運動速度為每秒3個單位長度,過點P作AB的垂線交x軸于點E交y軸于點F,設點P的運動時間為t秒,線段EF長為y,求y與t的函數(shù)關系式(直接寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,連接DE、DF,當cos∠EDF=數(shù)學公式時,求t的值.

解:(1)∵梯形ABCD是直角梯形,且AD∥BC,∠D=90°,AD=CD,
∴四邊形ADCO為正方形,
∴AD=OA=OC.
又∵sin∠ABO=,
=
=,
∴OA=OB,
∴S梯形ABCD=(AD+OB+OC)•OA=×OB×OB=60,
∴OB=8,
∴OA=6,
∴A(0,6),B(-8,0).
設直線AB的解析式為:y=kx+b(k≠0),則
,
解得,
故直線AB的解析式為:y=x+6;

(2)∵OA=6,OB=8,
∴AB==10.
∵PE⊥AB,
∴cos∠PAF==,即=,
解得,AF=5t.
∴根據(jù)勾股定理求得PF=4t.
∴cos∠OFE=cos∠PFA,即=,
=
∴y=-t+(0≤t<);

(3)∵=
=,即OE=(6-5t),
∴CE=OC-OE=6-(6-5t)=+t.
∵cos∠EDF=,cos∠EDF是銳角,
∴cos∠EDF=45°.
∵∠ADF+∠CDE=45°,
∴點A關于直線DE的對稱點與點C關于直線DE的對稱點重合,即圖中的點G,
∴AF+CE=FG+CG=EF,即AF+CE=EF.
∴5t++t=-t+
解得t=
分析:(1)易證四邊形ADCO為正方形,然后由正弦三角函數(shù)的定義、勾股定理求得線段OB與OA的數(shù)量關系,最后由梯形的面積公式求得OA、OB的長度.由待定系數(shù)法求得直線AB的解析式;
(2)由(1)中OA、OB的長度,利用勾股定理求得AB=10;然后利用三角函數(shù)的定義求得AF=5t、PF=4t;最后根據(jù)對頂角相等、余弦三角函數(shù)的定義求得y與t的函數(shù)關系式.定義域由y所表示的實際意義來確定;
(3)易證得∠EDF=45°.又因為∠ADF+∠CDE=45°,所以AF+CE=EF.
點評:本題考查了一次函數(shù)綜合題.其中涉及到的知識點有勾股定理、解直角三角形、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、梯形的面積公式等.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點E是AB邊上一點,AE=BC,DE⊥EC,取DC的中點F,連接AF、BF.
(1)求證:AD=BE;
(2)試判斷△ABF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60度.以AD為邊在直角梯形精英家教網(wǎng)ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)延長FE交BC于點G,點G恰好是BC的中點,若AB=6,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,且CD=2AD,tan∠ABC=2.
(1)求證:BC=CD;
(2)在邊AB上找點E,連接CE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉90°得到△DCF.連接EF,如果EF∥BC,試畫出符合條件的大致圖形,并求出AE:EB的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•深圳二模)如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60°.以AD為邊在直角梯形ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)若EF=6,求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O切DC邊于E點,AD=3cm,BC=5cm.求⊙O的面積.

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