如圖是一個(gè)風(fēng)箏的圖案，它是軸對(duì)稱圖形，量得∠B=30°，則∠E的度數(shù)為　　　　　　度．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 ﹣3的相反數(shù)是（　�。�

　 A． ﹣3 B． ﹣ C． 3 D． ±3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若等腰三角形的頂角為100°，則它的一個(gè)底角的度數(shù)為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事件：（1）打開電視機(jī)，正在播放新聞；（2）太陽(yáng)每天從東方升起；（3）在操場(chǎng)上，拋出的鉛球會(huì)下落；（4）隨意擲一枚均勻的硬幣兩次，至少有一次反面朝上．其中確定事件的個(gè)數(shù)有（　�。�

　 A． 1個(gè) B． 2個(gè) C． 3個(gè) D． 4個(gè)

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明不慎將一個(gè)三角形玻璃摔碎成如圖所示的四塊，現(xiàn)要到玻璃店配一個(gè)與原來(lái)一樣大小的三角形玻璃，你認(rèn)為應(yīng)帶去的一塊是（　�。�

　 A． 第1塊 B． 第2塊 C． 第3塊 D． 第4塊

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下列等式：（x﹣1）（x+1）=x2﹣1，（x﹣1）（x2+x+1）=x3﹣1，（x﹣1）（x3+x2+x+1）=x4﹣1，…，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律回答：若（x﹣1）（x6+x5+x4x3+x2+x+1）=﹣2，則x2015的值是　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，地面上有一個(gè)不規(guī)則的封閉圖形ABCD，為求得它的面積，小明在此封閉圖形內(nèi)畫出一個(gè)半徑為1米的圓后，在附近閉上眼睛向封閉圖形內(nèi)擲小石子（可把小石子近似地看成點(diǎn)），記錄如下：

 50 50 300 …

石子落在圓內(nèi)（含圓上）次數(shù)m 14 48 89 …

石子落在圓以外的陰影部分（含外緣上）次數(shù)n 30 95 180 …

（1）當(dāng)投擲的次數(shù)很大時(shí)，則m：n的值越來(lái)越接近　　　　　　；

（2）若以小石子所落的有效區(qū)域?yàn)榭倲?shù)（即m+n），則隨著投擲次數(shù)的增大，小石子落在圓內(nèi)（含圓上）的頻率值穩(wěn)定在　　　　　　；

（3）請(qǐng)你利用（2）中所得頻率的值，估計(jì)整個(gè)封閉圖形ABCD的面積是　　　　　　米2（結(jié)果保留π）

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)7.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如果點(diǎn)P（m＋3，2m＋4）在y軸上，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是（　�。�

A．（－2，0）

B．（0，－2）

C．（1，0）

D．（0，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)6.3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

若，則a＋b＝________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案