數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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判斷三點A(1,3),B(-2,0),C(2,4)是否在同一條直線上,為什么?
解:設(shè)過A(1,3),B(-2,0)兩點直線解析式為y=kx+b,
則解得
∴過AB兩點的直線的解析式為y=x+2,將點C(2,4)代入y=x+2檢驗,
∵當x=2時,y=2+2=4,
∴C(2,4)滿足y=x+2.
∴點C也在直線y=x+2上.
∴A、B、C三點在同一條直線上.
根據(jù)一次函數(shù)的圖象是一條直線.由直線公理兩點確定一條直線,轉(zhuǎn)化出由兩點求出解析式,再判斷第三點是否滿足所求解析式.體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題
判斷三點A(1,3),B(-2,0),C(2,4)是否在同一條直線上?為什么?
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