【題目】如圖,點O是直線AB上任一點,射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC.

(1)與∠AOE互補的角是
(2)若∠AOC=72°,求∠DOE的度數(shù);
(3)當∠AOC=x時,請直接寫出∠DOE的度數(shù).

【答案】
(1)∠BOE、∠COE
(2)解:∵OD、OE分別平分∠AOC、∠BOC,∠AOC=72°,

∴∠COD=∠AOD=36°,∠COE=∠BOE= ∠BOC,

∴∠BOC=180°﹣72°=108°,

∴∠COE= ∠BOC=54°,

∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°


(3)解:當∠AOD=x°時,∠DOE=90°
【解析】解:(1)∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=∠COE;
∵∠AOE+∠BOE=180°,
∴∠AOE+∠COE=180°,
∴與∠AOE互補的角是∠BOE、∠COE;
所以答案是∠BOE、∠COE;
【考點精析】本題主要考查了余角和補角的特征的相關知識點,需要掌握互余、互補是指兩個角的數(shù)量關系,與兩個角的位置無關才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下列各式:
13+23= ×4×9= ×22×32
13+23+33=36= ×9×16= ×32×42
13+23+33+43=100= ×16×25= ×42×52
(1)計算:13+23+33+43+…+103的值;
(2)猜想:13+23+33+43+…+n3的值.
(3)計算:513+523+533+…+993+1003的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點A、B分別在數(shù)軸原點O的左右兩側,且 OA+50=OB,點B對應數(shù)是90.

(1)求A點對應的數(shù);
(2)如圖2,動點M、N、P分別從原點O、A、B同時出發(fā),其中M、N均向右運動,速度分別為2個單位長度/秒,7個單位長度/秒,點P向左運動,速度為8個單位長度/秒,設它們運動時間為t秒,問當t為何值時,點M、N之間的距離等于P、M之間的距離;

(3)如圖3,將(2)中的三動點M、N、P的運動方向改為與原來相反的方向,其余條件不變,設Q為線段MN的中點,R為線段OP的中點,求22RQ﹣28RO﹣5PN的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城,在整個行駛過程中,汽車離開A城的距離y(km)與行駛時間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法正確的有(

①甲車的速度為50km/h

②乙車用了3h到達B城

③甲車出發(fā)4h時,乙車追上甲車

④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或3h兩車相距50km.

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點O是直線AB上任一點,射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC.

(1)與∠AOE互補的角是
(2)若∠AOC=72°,求∠DOE的度數(shù);
(3)當∠AOC=x時,請直接寫出∠DOE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】大課間活動在我市各校蓬勃開展.某班大課間活動抽查了20名學生每分鐘跳繩次數(shù),獲得如下數(shù)據(jù)(單位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188.則跳繩次數(shù)在90-110這一組的頻數(shù)是(
A.2
B.4
C.6
D.14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a,點B對應的數(shù)為b,且a、b滿足|a+3|+(b﹣2)2=0.

(1)求A、B兩點的坐標;
(2)點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為x,且x是方程2x+1= x﹣8的解
①求線段BC的長;
②在數(shù)軸上是否存在點P,使PA+PB=BC?求出點P對應的數(shù);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一游客在某城市旅游期間,沿街步行前往著名的電視塔觀光,他在A處望塔頂C的仰角為30°,繼續(xù)前行250m后到達B處,此時望塔頂?shù)难鼋菫?5°.已知這位游客的眼睛到地面的距離約為170cm,假若游客所走路線直達電視塔底.請你計算這座電視塔大約有多高?(結果保留整數(shù). 1.7,1.4;E,F(xiàn)分別是兩次測量時游客眼睛所在的位置.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程x2+x+a﹣1=0有一個根是1,求a的值及方程的另一個根.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案