將某中學初一（2）班的全體同學對月球上是否有水的看法進行統(tǒng)計后，繪成扇形統(tǒng)計圖，如圖所示，請你寫出你從圖中獲得的信息（至少寫出三條）．

解：（1）全班共有學生=15÷25%=60人；
（2）認為月球上有水的學生占的比例=30°÷360°=，人數(shù)=60×=5人；
（3）認為無水的人數(shù)占的比例=1--=，認為月球上無水的有60×=40人；
（4）該班有的人認為月球上無水；該班有的人不知道月球上是否有水，有的人認為有水．（答案不唯一）
分析：由15人說不知道，占四分之一，可求出全班學生數(shù)；由認為有水的圓心角為30°，可求出所占的比例，進而求出相應的人數(shù)；求出認為無水的人數(shù)占的比例，進而即可求出相應的學生數(shù)．
點評：扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)．通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚的表示出各部分所占的百分比．
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