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【題目】某公司為獎勵在趣味運動會上取得好成績的員工,計劃購買甲、乙兩種獎品共20件.其中甲種獎品每件40元,乙種獎品每件30元
(1)如果購買甲、乙兩種獎品共花費了650元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件?
(2)如果購買乙種獎品的件數不超過甲種獎品件數的2倍,總花費不超過680元,求該公司有哪幾種不同的購買方案?

【答案】
(1)解:設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(20﹣x)件,

根據題意得40x+30(20﹣x)=650,

解得x=5,

則20﹣x=15,

答:甲種獎品購買了5件,乙種獎品購買了15件;


(2)解:設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(20﹣x)件,

根據題意得 ,解得 ≤x≤8,

∵x為整數,

∴x=7或x=8,

當x=7時,20﹣x=13;當x=8時,20﹣x=12;

答:該公司有2種不同的購買方案:甲種獎品購買了:7件,乙種獎品購買了13件或甲種獎品購買了8件,乙種獎品購買了12件.


【解析】(1)設出未知數x,由“共花費了650元“列出方程40x+30(20﹣x)=650即可;(2)設甲種獎品購買了x件, 分別用x 的代數式表達出“購買乙種獎品的件數不超過甲種獎品件數的2倍”和“總花費不超過680”,構建不等式組,取整數解.
【考點精析】利用一元一次不等式組的應用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知1、審:分析題意,找出不等關系;2、設:設未知數;3、列:列出不等式組;4、解:解不等式組;5、檢驗:從不等式組的解集中找出符合題意的答案;6、答:寫出問題答案.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知OE平分OF平分

是直角,,求的度數.

,,請用x的代數式來表示直接寫出結果就行

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【題目】已知點A,B分別是x軸、y軸上的動點,點C,D是某個函數圖象上的點,當四邊形ABCD(A,B,C,D各點依次排列)為正方形時,我們稱這個正方形為此函數圖象的“伴侶正方形”.
例如:在圖1中,正方形ABCD是一次函數y=x+1圖象的其中一個“伴侶正方形”.

(1)如圖1,若某函數是一次函數y=x+1,求它的圖象的所有“伴侶正方形”的邊長;
(2)如圖2,若某函數是反比例函數 (k>0),它的圖象的“伴侶正方形”為ABCD,點D(2,m)(m<2)在反比例函數圖象上,求m的值及反比例函數的解析式;
(3)如圖3,若某函數是二次函數y=ax2+c(a≠0),它的圖象的“伴侶正方形”為ABCD,C,D中的一個點坐標為(3,4),請你直接寫出該二次函數的解析式.

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【題目】感知:

如圖①,AD平分∠BAC,∠B+C180°,∠B90°.判斷DBDC的大小關系并證明.

探究:

如圖②,AD平分∠BAC,∠ABD+ACD180°,∠ABD90°DBDC的大小關系變嗎?請說明理由.

應用:

如圖③,四邊形ABDC中,∠B45°,∠C135°,DBDCa,則ABAC   .(用含a的代數式表示)

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【題目】如圖所示,E為正方形ABCD的邊BC延長線上一點,且CEAC,AECD于點F,那么∠AFC的度數為(

A. 112.5° B. 125° C. 135° D. 150°

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(1)判斷DGBC的位置關系,并說明理由;

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(1)求證:MN是⊙O的切線;
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【題目】如圖,現有5張寫著不同數字的卡片,請按要求完成下列問題:

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若從中取出2張卡片,使這2張卡片上數字相除的商最小,則商的最小值是______

若從中取出4張卡片,請運用所學的計算方法,寫出兩個不同的運算式,使四個數字的計算結果為24

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(1)這個班級共有多少名學生?

(2)扇形統(tǒng)計圖中,“幫母親做家務”所在扇形的圓心角的度數是多少?

(3)補全條形統(tǒng)計圖;

(4)若該校有學生1500人,估計該校有多少名學生通過“給母親一個愛的擁抱”來表達感恩.

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