數(shù)學(xué)公式x2-6x+11=0（公式法）

解：由原方程，知
a=，b=-6，c=11
將其代入求根公式x=，得
x=，
∴原方程的根是：x1=4，x2=．
分析：根據(jù)原方程知，求根公式中的a、b、c的值分別是方程中的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)，然后將其代入求根公式求解即可．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是利用求根公式x=來(lái)解方程，學(xué)生要會(huì)熟練運(yùn)用公式法求得一元二次方程的解．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x=
10
-3，求x2+6x+11=
12
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解下列方程：
（1）x2+6x-11=0
（2）2x2+6=7x
（3）x2-10x+25=7
（4）3x2+8x-3=0
（5）（x-1）（x-2）=12．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解方程x2+6x-11=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于y=x2-6x+11的圖象，下列敘述正確的是（　�。�

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