實(shí)踐應(yīng)用:某校廣場(chǎng)有一段25米長(zhǎng)的舊圍欄,現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分(或全部)為一邊,圍成一塊100平方米的長(zhǎng)方形草坪.如圖,四邊形CDEF,CD<CF,已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.75元,建新圍欄的價(jià)格是每米4.5元.
(1)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,能否完成該草坪圍欄修造任務(wù)?
(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為120元,能否完成該草坪圍坪修建任務(wù)?若能完成,請(qǐng)算出利用舊圍欄多少米;若不能完成,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:設(shè)150元時(shí)能完成,設(shè)這時(shí)的CD的長(zhǎng)即寬為x米,那么長(zhǎng)就為米,可根據(jù)題意列方程求解;120的同樣可以這樣來(lái)列方程.
解答:解:(1)設(shè)150元時(shí)能完成,設(shè)這時(shí)的CD的長(zhǎng)即寬為x米.
•1.75+•4.5+4.5•2x=150
9x2-150x+625=0
x1=x2=
(2)設(shè)120元時(shí)能完成,設(shè)這時(shí)的寬為x米
•1.75+•4.5+4.5×2x=120
9x2-120x+625=0
△=(-120)2-4×9×625<0
答:當(dāng)出資150時(shí)能完成,當(dāng)出資120時(shí)不能完成.
點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.本題關(guān)鍵是在假設(shè)150元和120元時(shí)能成立,再看求解的情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)踐應(yīng)用:某校廣場(chǎng)有一段25米長(zhǎng)的舊圍欄,現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分(或全部)為一邊,圍成一塊100平方米的長(zhǎng)方形草坪.如圖,四邊形CDEF,CD<CF,已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.精英家教網(wǎng)75元,建新圍欄的價(jià)格是每米4.5元.
(1)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,能否完成該草坪圍欄修造任務(wù)?
(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為120元,能否完成該草坪圍坪修建任務(wù)?若能完成,請(qǐng)算出利用舊圍欄多少米;若不能完成,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)踐應(yīng)用:某校廣場(chǎng)有一段25米長(zhǎng)的舊圍欄,現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分(或全部)為一邊,圍成一塊100平方米的長(zhǎng)方形草坪.如圖,四邊形CDEF,CD<CF,已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.75元,建新圍欄的價(jià)格是每米4.5元.
(1)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,能否完成該草坪圍欄修造任務(wù)?
(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為120元,能否完成該草坪圍坪修建任務(wù)?若能完成,請(qǐng)算出利用舊圍欄多少米;若不能完成,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 已知23. 實(shí)踐應(yīng)用:某校廣場(chǎng)有一段25米長(zhǎng)的舊圍欄,現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分(或全部)為一邊,圍成一塊100平方米的長(zhǎng)方形草坪.如圖1,四邊形,已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.75元,建新圍欄的價(jià)格是每米4.5元.

(1)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,能否完成該草坪圍欄修造任務(wù)?

(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為120元,能否完成該草坪圍坪修建任務(wù)?若能完成,請(qǐng)算出利用舊圍欄多少米;若不能完成,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年四川省成都市北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校初升高數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)踐應(yīng)用:某校廣場(chǎng)有一段25米長(zhǎng)的舊圍欄,現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分(或全部)為一邊,圍成一塊100平方米的長(zhǎng)方形草坪.如圖,四邊形CDEF,CD<CF,已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.75元,建新圍欄的價(jià)格是每米4.5元.
(1)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,能否完成該草坪圍欄修造任務(wù)?
(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為120元,能否完成該草坪圍坪修建任務(wù)?若能完成,請(qǐng)算出利用舊圍欄多少米;若不能完成,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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