【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程.
(1)證明該方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)該方程兩根為x1、x2(x1<x2).
①當(dāng)時(shí),試確定y值的范圍;
②如圖,平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)A、B、C,坐標(biāo)分別為(x1,0)、(x2,3)、(7,0).以點(diǎn)C為圓心,2個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑的圓與直線AB相切,求n的值.
【答案】(1)見解析;(2)①當(dāng)n<-3時(shí),y<-3;②n= -
【解析】
(1)根據(jù)根的判別式即可證明;
(2)①解方程得,方程兩根為3和3-,由n<-3得到<0,故3-,根據(jù)y=x2(n+x1) =3n+6,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可求解;
②作CD⊥AB于D,DH⊥AC于H.由①知,A(3,0),由C(7,0),得CA=4,由圓C與直線AB相切,得CD=2,可得AD=2.利用S△ADC=,求得DH=,再得到點(diǎn)D坐標(biāo)為(6,),求出直線AB的函數(shù)關(guān)系式為y=,將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入直線方程得n= -,故可求解.
(1)因?yàn)椤?/span>=9>0,
所以該方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)①
故方程兩根為3和3-,
因?yàn)?/span>n<-3,所以n+3<0,
所以<0,
所以3-.
所以x1=3,x2=3-.
故y=x2(n+x1)==3n+6,
y是n的一次函數(shù),
因?yàn)?/span>3>0,所以y隨n的增大而增大,
所以當(dāng)n<-3時(shí),y<-3.
②作CD⊥AB于D,DH⊥AC于H.
由①知,A(3,0),因?yàn)?/span>C(7,0),
所以CA=4,
因?yàn)閳AC與直線AB相切,
所以CD=2,
可得AD==2.
因?yàn)?/span>S△ADC=,
即2,所以DH=,∴AH==3
∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(6,).
設(shè)直線AB的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,代入A(3,0)、D(6,)
得,解得,.
所以直線AB的函數(shù)關(guān)系式為y=.
將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入直線方程得,×=3,
解得,n= -,經(jīng)檢驗(yàn), n= -是方程的解,
所以n= -
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖已知在中,,,直角的頂點(diǎn)是的中點(diǎn),兩邊、分別交和于點(diǎn)、,給出以下五個(gè)結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有( )
①;②;③≌;④是等腰直角三角形;⑤當(dāng)在內(nèi)繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)不與、重合),.
A.2B.3C.4D.5
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【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購(gòu)買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購(gòu)買甲種樹苗的棵數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?
(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購(gòu)買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購(gòu)買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過1500元,那么他們最多可購(gòu)買多少棵乙種樹苗?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A和點(diǎn)B都是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,連接AB,以線段AB為邊的矩形ABCD的頂點(diǎn)D,C恰好分別落在x軸,y軸的負(fù)半軸上,連接AC,BD交于點(diǎn)E,若的面積為6,則k的值為( )
A.2B.3C.6D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,兩條高AD,BE交于點(diǎn)P.過點(diǎn)E作,垂足為G,交AD于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作,交BC于點(diǎn)H,交BE交于點(diǎn)Q,連接DE.
(1)若,,求DE的長(zhǎng)
(2)若,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(問題提出)我們知道:同弧或等弧所對(duì)的圓周角都相等,且等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.那么,在一個(gè)圓內(nèi)同一條弦所對(duì)的圓周角與圓心角之間又有什么關(guān)系?
(初步思考)(1)如圖,是的弦,,點(diǎn)、分別是優(yōu)弧和劣弧上的點(diǎn),則______°._______°.
(2)如圖,是的弦,圓心角,點(diǎn)P是上不與A、B重合的一點(diǎn),求弦所對(duì)的圓周角的度數(shù)(用m的代數(shù)式表示).
(問題解決)(3)如圖,已知線段,點(diǎn)C在所在直線的上方,且.用尺規(guī)作圖的方法作出滿足條件的點(diǎn)C所組成的圖形(不寫作法,保留作圖痕跡).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且A(﹣1,0).
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論;
(3)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)CM+AM的值最小時(shí),求M的坐標(biāo);
(4)在線段BC下方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P,求△PBC面積的最大值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+mx+n經(jīng)過點(diǎn)A(3,0)、
B(0,-3),點(diǎn)P是直線AB上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)P的橫
坐標(biāo)為t.
(1)分別求出直線AB和這條拋物線的解析式.
(2)若點(diǎn)P在第四象限,連接AM、BM,當(dāng)線段PM最長(zhǎng)時(shí),求△ABM的面積.
(3)是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、M、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>
(1)(x﹣3)2=24
(2)x2+12x+27=0
(3)x2+6x=4
(4)2(x﹣3)2=3(x﹣3)
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