一布袋中有紅、黃、白三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外,其它都一樣,小亮從布袋摸出一個(gè)球后放回去搖勻,再摸出一個(gè)球,請(qǐng)你用列舉法(列表法或樹形圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率.
【答案】分析:解此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確列表,找出所有的可能情況,即可求得概率.
解答:答:解法一:
畫樹狀圖:

P(白,白)=;(5分)
解法二:列表得
(紅,白)(黃,白)(白,白)
(紅,黃)(黃,黃)(白,黃)
(紅,紅)(黃,紅)(白,紅)
 
P(白,白)=(5分).
點(diǎn)評(píng):此題可以采用列表法或者采用樹狀圖法,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件.解題時(shí)還要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一布袋中有紅、黃、白三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外,其它都一樣,小亮從布袋摸出一個(gè)球后放回去搖勻,再摸出一個(gè)球,請(qǐng)你用列舉法(列表法或樹形圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一布袋中有紅、黃、白三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外其它都一樣.小亮從布袋中摸出一個(gè)球后放回去搖勻,再摸出一個(gè)球.請(qǐng)你利用列舉法(列表或畫樹狀圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小聰和小明玩一種摸游戲:一布袋中有紅、黃、白、黑四種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外其它都一樣.請(qǐng)一人從布袋中摸出兩個(gè)球;如果至少有一個(gè)紅球,則小聰贏,如果沒有摸到紅球,則小明贏.他們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩種摸球方案,甲方案:一次摸出兩個(gè)球;乙方案:摸出一個(gè)球后,放回去搖勻,再摸出一個(gè).請(qǐng)你分別利用列表法或畫樹狀圖的方法求出甲乙兩個(gè)方案小聰贏的概率,并判斷哪種方案對(duì)小聰更有利.

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一布袋中有紅、黃、白三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外其它都一樣。小亮從布袋中摸出一個(gè)球后放回去搖勻,再摸出一個(gè)球。請(qǐng)你利用列舉法(列表或畫樹狀圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一布袋中有紅、黃、白三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外,其它都一樣,小亮從布袋摸出一個(gè)球后放回去搖勻,再摸出一個(gè)球,請(qǐng)你用列舉法(列表法或樹形圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率.

 

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