【題目】如圖,正方形ABCD與矩形EFGH在直線(xiàn)的同側(cè),邊AD,EH在直線(xiàn)上,且AD=5 cm,EH=4 cm, EF=3 cm.保持正方形ABCD不動(dòng),將矩形EFGH沿直線(xiàn)左右移動(dòng),連接BF、CG,則BF+CG的最小值為( )
A. 4B. C. D. 5
【答案】B
【解析】
作點(diǎn)C關(guān)于FG的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P,連接GP,以FG,PG為鄰邊作平行四邊形PGFQ,則BF+CG=BF+QF,當(dāng)B,F,Q三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),BF+CG的最小值為BQ的長(zhǎng),過(guò)點(diǎn)Q作QN⊥AB于N,依據(jù)勾股定理即可得到在Rt△BNQ中,BQ=,即可得出BF+CG的最小值為.
解:如圖所示,作點(diǎn)C關(guān)于FG的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P,連接GP,
以FG,PG為鄰邊作平行四邊形PGFQ,則FQ=PG=CG,FG=QP=4,
∴BF+CG=BF+QF,
∴當(dāng)B,F,Q三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),BF+CG的最小值為BQ的長(zhǎng),
過(guò)點(diǎn)Q作QN⊥AB于N,
由題可得BN=2(53)=4,NQ=54=1,
∴Rt△BNQ中,BQ=,
∴BF+CG的最小值為,
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了更好改善河流的水質(zhì),治污公司決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如下表:經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)3臺(tái)B型設(shè)備少6萬(wàn)元.
A型 | B型 | |
價(jià)格萬(wàn)元臺(tái) | a | b |
處理污水量噸月 | 240 | 200 |
求a,b的值;
治污公司經(jīng)預(yù)算購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備的資金不超過(guò)105萬(wàn)元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案;
在的條件下,若每月要求處理污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是∠內(nèi)的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)于點(diǎn),且.
求證: ;
如圖②,點(diǎn)是射線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn)是線(xiàn)段上一點(diǎn),且,若.求線(xiàn)段的長(zhǎng).
如圖③,若,將繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),秒后,開(kāi)始繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后停止,此時(shí)也隨之停止旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,所在直線(xiàn)與所在直線(xiàn)的交點(diǎn)記為所在直線(xiàn)與所在直線(xiàn)的交點(diǎn)記為.問(wèn)旋轉(zhuǎn)幾秒時(shí),?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲村至乙村間有一條公路,在C處需要爆破,已知點(diǎn)C與公路上的?空A的距離為300米,與公路上的另一?空B的距離為400米,且CA⊥CB,如圖所示,為了安全起見(jiàn),爆破點(diǎn)C周?chē)霃?/span>250米范圍內(nèi)不得進(jìn)入,問(wèn):在進(jìn)行爆破時(shí),公路AB段是否有危險(xiǎn)?是否需要暫時(shí)封鎖?請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)加以解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠CAB=2∠B,AE平分∠CAB,CD⊥AB于D,AC=3,AD=1.下列結(jié)論:①∠AEC=∠CAB;②EF=CE;③AC=AE;④BD=4;
正確的是___________(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某教研機(jī)構(gòu)為了了解在校初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書(shū)的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取某校部分初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題.
(1)樣本容量為 ,表格中c的值為 ,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若該校共有初中生2300名,請(qǐng)估計(jì)該校“不重視閱讀數(shù)學(xué)教科書(shū)”的初中人數(shù)為 ;
(3)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,談?wù)勀銓?duì)該校初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書(shū)的現(xiàn)狀的看法及建議;如果要了解全省初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書(shū)的情況,你認(rèn)為應(yīng)該如何進(jìn)行抽樣?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,“和諧號(hào)”高鐵列車(chē)的小桌板收起時(shí),小桌板的支架底端與桌面頂端的距離OA=75厘米,且可以近似看作與地面垂直.展開(kāi)小桌板使桌面保持水平,此時(shí)CB⊥AO,∠AOB=∠ACB=37°,且支架長(zhǎng)OB與桌面寬BC的長(zhǎng)度之和等于OA的長(zhǎng)度.求小桌板桌面的寬度BC.(參考數(shù)據(jù), , )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面的證明.
如圖、與互補(bǔ),,求證:.對(duì)于本題小麗是這樣證明的,請(qǐng)你將她的證明過(guò)程補(bǔ)充完整.
證明:與互補(bǔ),(已知)
.(________________________________)
.(________________________________)
,(已知)
,(等量代換)
即_______________=_______________.
.(________________________________)
.(________________________________)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀,后解答:
(1)由根式的性質(zhì)計(jì)算下列式子得:
①=3,②,③,④=5,⑤=0.
由上述計(jì)算,請(qǐng)寫(xiě)出的結(jié)果(a為任意實(shí)數(shù)).
(2)利用(1)中的結(jié)論,計(jì)算下列問(wèn)題的結(jié)果:
①;
②化簡(jiǎn):(x<2).
(3)應(yīng)用:
若=3,求x的取值范圍.
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