【題目】方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則 m=

【答案】﹣2
【解析】解:由題意,得
|m|=2,且m﹣2≠0,解得m=﹣2,
所以答案是:﹣2.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用一元二次方程的定義,掌握只有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的項(xiàng)的最高系數(shù)為2的方程為一元二次方程即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)在銷售中發(fā)現(xiàn):某名牌襯衣平均每天可售出20件,每件襯衣盈利40元.為了迎接元旦節(jié),擴(kuò)大銷售量,減少庫存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衣降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件.要想平均每天盈利1200元,每件襯衣應(yīng)降價(jià)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有12名游客要趕往離住地40千米的一個(gè)火車站去乘火車,離開車時(shí)間只有3小時(shí)了,他們步行的速度為每小時(shí)6千米,靠走路是來不及了,唯一可以利用的交通工具只有一輛小汽車,但這輛小汽車連司機(jī)在內(nèi)最多能乘5人,汽車的速度為每小時(shí)60千米.
(1)甲游客說:我們肯定趕不上火車;(2)乙游客說:只要我們肯吃苦,一定能趕上火車;(3)丙游客說:趕上或趕不上火車,關(guān)鍵取決于我們自己.
親愛的同學(xué),當(dāng)你身處其境,一定也有自己的想法,請(qǐng)你就某位游客的說法,用數(shù)學(xué)知識(shí)以理其人,由于難度不同,請(qǐng)你慎重選擇.
選擇(1)答對(duì)只能給3分,選擇(2)答對(duì)可以給4分,選擇(3)答對(duì)我們獎(jiǎng)賞你滿分6分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB=AC,BD=DC,AE平分∠FAB,問:AE與AD是否垂直?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 每個(gè)內(nèi)角都是120°的六邊形一定是正六邊形.

B. n邊形的對(duì)稱軸不一定有n條.

C. n邊形的每一個(gè)外角度數(shù)等于它的中心角度數(shù).

D. 正多邊形一定既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣3,0),C(2,0),將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后使A落在y軸上,與此同時(shí)頂點(diǎn)C恰好落在y=的圖象上,則k的值為__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷正誤.

(1)直徑是圓的對(duì)稱軸;

(2)平分弦的直徑垂直于弦.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一矩形長(zhǎng)20 cm,寬10 cm,另一與它相似的矩形的一邊長(zhǎng)為10 cm,求另一邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程2x﹣1=3x+2的解為(
A.x=1
B.x=﹣1
C.x=3
D.x=﹣3

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