下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是（     ）
A．B．C．D．
A

試題分析：
整理一般形式后，根據(jù)二次函數(shù)的定義判定即可
A是二次函數(shù)
B是一次函數(shù)
C是反比例函數(shù)
D不是二次函數(shù)
故選A
點(diǎn)評(píng)：二次函數(shù)的基本形式是考察點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直角梯形OABC的邊OA在y軸的正半軸上，OC在x軸的正半軸上，OA＝AB＝2，OC＝3，過點(diǎn)B作BD⊥BC，交OA于點(diǎn)D．將∠DBC繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，角的兩邊分別交y軸的正半軸、x軸的正半軸于點(diǎn)E和F．

（1）求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式；
（2）當(dāng)BE經(jīng)過(1)中拋物線的頂點(diǎn)時(shí)，求CF的長(zhǎng)；
（3）在拋物線的對(duì)稱軸上取兩點(diǎn)P、Q（點(diǎn)Q在點(diǎn)P的上方），且PQ＝1，要使四邊形BCPQ的周長(zhǎng)最小，請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn)，與軸交于另一點(diǎn)．

（1）求拋物線的解析式；
（2）已知點(diǎn)在第二象限的拋物線上，求點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，連接，點(diǎn)為y軸
上一點(diǎn)，且，求出點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（6分）在平面直角坐標(biāo)系xOy中，二次函數(shù)的圖象過A（-1，-2）、B（1，0）兩點(diǎn)．

（1）求此二次函數(shù)的解析式；
（2）點(diǎn)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)M，交二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)N．當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)N的上方時(shí)，直接寫出t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

二次函數(shù)的最大值是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像如圖所示，那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c-4=0的根的情況是(     )
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B．有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根
C．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D．沒有實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，拋物線y＝ax2＋bx＋c交x軸于(，0)、(3，0)兩點(diǎn)，則下列判斷中，錯(cuò)誤的是
A．圖象的對(duì)稱軸是直線x＝1
B．當(dāng)x＞1時(shí)，y隨x的增大而減小
C．一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的兩個(gè)根是－1和3
D．當(dāng)－1＜x＜3時(shí)，y＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知二次函數(shù)y= x2 ＋4x+3.

（1）用配方法將y= x2 ＋4x+3化成y=a (x-h) 2 +k的形式；
（2）在平面直角坐標(biāo)系中，畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象；
（3）寫出當(dāng)x為何值時(shí)，y>0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校舉行第15屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，九年級(jí)甲、乙兩位同學(xué)報(bào)名參加了男子鉛球項(xiàng)目．已知甲、乙兩位同學(xué)獲得最好成績(jī)時(shí)鉛球行進(jìn)的高度y(m)與水平距離x(m)之間的關(guān)系分別是、，那么在這次比賽中，成績(jī)較好的學(xué)生是(     )
A．甲B．乙C．甲、乙成績(jī)相同D．無法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案