(2004•龍巖)張老師在一次“探究性學(xué)習(xí)”課中,設(shè)計了如下數(shù)表:
n2345
a22-132-142-152-1
b46810
c22+132+142+152+1
(1)請你分別觀察a,b,c與n之間的關(guān)系,并用含自然數(shù)n(n>1)的代數(shù)式表示:
a=______,b=______,c=______;
(2)猜想:以a,b,c為邊的三角形是否為直角三角形并證明你的猜想.
【答案】分析:(1)結(jié)合表中的數(shù)據(jù),觀察a,b,c與n之間的關(guān)系,可直接寫出答案;
(2)分別求出a2+b2,c2,比較即可.
解答:解:(1)由題意有:n2-1,2n,n2+1;
(2)猜想為:以a,b,c為邊的三角形是直角三角形.
證明:∵a=n2-1,b=2n;c=n2+1
∴a2+b2=(n2-1)2+(2n)2=n4-2n2+1+4n2=n4+2n2+1=(n2+1)2
而c2=(n2+1)2
∴根據(jù)勾股定理的逆定理可知以a,b,c為邊的三角形是直角三角形.
點評:本題需仔細觀察表中的數(shù)據(jù),找出規(guī)律,利用勾股定理的逆定理即可解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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A、B、C、D、

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b46810
c22+132+142+152+1
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b46810
c22+132+142+152+1
(1)請你分別觀察a,b,c與n之間的關(guān)系,并用含自然數(shù)n(n>1)的代數(shù)式表示:
a=______,b=______,c=______;
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操作:先沿直線MN剪開,并將直角梯形MNCD繞點O旋轉(zhuǎn)______度后(填入一個你認(rèn)為正確的序號:(1)90°;(2)180°;(3)270°;(4)360°),恰與直角梯形NMAB完全重合;再將重合后的直角梯形MNCD以直線MN為軸翻轉(zhuǎn)180°后所得到的圖形是下列中的______.(填寫正確圖形的代號)

A、B、C、D、

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