①計(jì)算數(shù)學(xué)公式；
②化簡數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式；
③解方程：x（x-6）=2（x-8）．

解：
（1）原式=
=3+2=5；

（2）原式=
=（-4+）a；

（3） x（x-6）=2（x-8），
x2-6x=2x-16，
x2-8x+16=0，
（x-4）2=0，
∴x1=x2=4．
分析：（1）代入特殊角的函數(shù)值，按二次根式的運(yùn)算法則計(jì)算；
（2）化簡二次根式，去括號，合并同類二次根式；
（3）去括號整理方程再求解．
點(diǎn)評：本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算以及解一元二次方程的方法，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題、化簡
（1）
3
4
×（8-1
1
3
-
14
15
）
（2）-14-（-5
1
2
）×
4
11
+（-2）3
（3）（-5）×（-8）+|-3+1|-（-2）
（4）3（4x2-3x+2）-2（1-4x2+x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：先化簡，再求值：
1
2
-2(x-
1
2
y+1)-6(-
2
3
x+
1
3
y-1)，其中x=-
1
2
，y=
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（先化簡，再求值）：(
3a-1
a2-1
-
2
a+1
)÷
1
a2-2a+1
，其中a=
2
+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A=
1
m-3
，B=
3
m2-9
，C=
m
m+3
，將他們組合成（A-B）÷C或A-B÷C的形式，請你從中任選一種進(jìn)行計(jì)算，先化簡，再求值，其中m=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：先化簡，再求值：（a-2b）2-（2ab3+4a2b2）÷（
12
ab），其中a=2，b=-1．

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