【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（　　）

A. 3a+2b=5ab B. 2a3+3a2=5a5 C. 5a2﹣4a2=1 D. 3a2b﹣3ba2=0

【答案】D

【解析】直接利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則計(jì)算，進(jìn)而判斷得出答案．

解：A、3a+2b無(wú)法計(jì)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2a3+3a2無(wú)法計(jì)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、5a2﹣4a2= a2，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、3a2b﹣3ba2=0，正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：﹣2y3+（3xy2﹣x2y）﹣2（xy2﹣y3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算(﹣3)﹣(﹣9)的結(jié)果等于（ ）

A. 12 B. ﹣12 C. 6 D. ﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E、F 分別在BC、AB、CA上，且DE∥CA，DF∥BA，則下列三種說(shuō)法：

①如果∠BAC＝90°，那么四邊形AEDF是矩形；

②如果AD平分∠BAC，那么四邊形AEDF是菱形；

③如果AD⊥BC 且AB＝AC，那么四邊形AEDF是菱形。

其中正確的有

A．3個(gè) B．2個(gè) C．1個(gè) D．0個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛轎車(chē)從甲地駛往乙地，到達(dá)乙地后返回甲地，速度是原來(lái)的1.5倍，共用t小時(shí)．設(shè)轎車(chē)行駛的時(shí)間為x（h），轎車(chē)到甲地的距離為y（km），轎車(chē)行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)圖象如圖．

（1）求轎車(chē)從乙地返回甲地時(shí)的速度和t的值；

（2）求轎車(chē)從乙地返回甲地時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足為點(diǎn)D，AN是△ABC外角∠CAM的平分線，CE⊥AN，垂足為點(diǎn)E，連接DE交AC于點(diǎn)F．

（1）求證：四邊形ADCE為矩形；

（2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí)，四邊形ADCE是一個(gè)正方形？并給出證明．

（3）在（2）的條件下，若AB=AC=2，求正方形ADCE周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖(1)，直線AB∥CD，EF分別交AB、CD于E、F兩點(diǎn)，∠BEF、∠DFE的平分線相交于點(diǎn)K．（1）求∠EKF的度數(shù)．（計(jì)算過(guò)程不準(zhǔn)用三角形內(nèi)角和）（2）如圖(2)，∠BEK、∠DFK的平分線相交于點(diǎn)K1，問(wèn)∠K1與∠K的度數(shù)是否存在某種特定的等量關(guān)系？寫(xiě)出結(jié)論并證明．（3）在圖2中作∠BEK1、∠DFK1的平分線相交于點(diǎn)K2，作∠BEK2、∠DFK2的平分線相交于點(diǎn)K3，依此類(lèi)推，作∠BEKn、∠DFKn的平分線相交于點(diǎn)Kn+1，請(qǐng)用含的n式子表示∠Kn+1的度數(shù)．（直接寫(xiě)出答案，不必寫(xiě)解答過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】服裝店銷(xiāo)售某款服裝，一件服裝的標(biāo)價(jià)為300元，若按標(biāo)價(jià)的八折銷(xiāo)售，仍可獲利60元，則這款服裝每件的進(jìn)價(jià)為__________元.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知（x﹣3）2+|y+2|=0，求：4xy﹣（2x2+5xy﹣y2）+2（x2+3xy）的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案