(2012•延慶縣二模)如圖,△OAB和△COD均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,連接AC、BD.
求證:AC=BD.
【答案】分析:要證AC=BD,需證△AOC≌△BOD,由已知可證∠AOC=∠BOD,OA=OB,OC=OD,根據(jù)SAS即證得△AOC≌△BOD.
解答:證明:∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOC=∠BOD.(1分)
∵△OAB與△COD均為等腰三角形,
∴OA=OB,OC=OD. (3分)
在△AOC和△BOD中,
∴△AOC≌△BOD.(4分)
∴AC=BD.(5分)
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了三角形全等的判定定理,普通兩個(gè)三角形全等共有四個(gè)定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,無(wú)法證明三角形全等,本題是一道較為簡(jiǎn)單的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•延慶縣二模)如圖,⊙O的半徑為2,點(diǎn)A為⊙O上一點(diǎn),OD⊥弦BC于點(diǎn)D,OD=1,則∠BAC的度數(shù)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•延慶縣二模)如圖,等邊△ABC中,邊長(zhǎng)AB=3,點(diǎn)D在線段BC上,點(diǎn)E在射線AC上,點(diǎn)D沿BC方向從B點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E沿AC方向從A點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)D點(diǎn)停止時(shí)E點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,若D、E、C三點(diǎn)圍成的圖形的面積用y來(lái)表示,則y與t的圖象是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•延慶縣二模)已知:如圖,直線y=
1
3
x
與雙曲線y=
k
x
交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,m).
(1)求雙曲線y=
k
x
的解析式;
(2)點(diǎn)C(n,4)在雙曲線y=
k
x
上,求△AOC的面積;
(3)在(2)的條件下,在x軸上找出一點(diǎn)P,使△AOC的面積等于△AOP的面積的三倍.請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012•延慶縣二模)閱讀下面材料:
小偉遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在△ABC(其中∠BAC是一個(gè)可以變化的角)中,AB=2,AC=4,以BC為邊在BC的下方作等邊△PBC,求AP的最大值.
小偉是這樣思考的:利用變換和等邊三角形將邊的位置重新組合.他的方法是以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心將△ABP逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′BC,連接A′A,當(dāng)點(diǎn)A落在A′C上時(shí),此題可解(如圖2).
請(qǐng)你回答:AP的最大值是
6
6

參考小偉同學(xué)思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題:
如圖3,等腰Rt△ABC.邊AB=4,P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),則AP+BP+CP的最小值是
2
2
+2
6
(或不化簡(jiǎn)為
32+16
3
2
2
+2
6
(或不化簡(jiǎn)為
32+16
3
.(結(jié)果可以不化簡(jiǎn))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•延慶縣二模)已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m+2)x+m-1=0
(1)若此方程有實(shí)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,且m取最小的整數(shù),求此時(shí)方程的兩個(gè)根;
(3)在(2)的前提下,二次函數(shù)y=mx2-(2m+2)x+m-1與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),連接這兩點(diǎn)間的線段,并以這條線段為直徑在x軸的上方作半圓P,設(shè)直線l的解析式為y=x+b,若直線l與半圓P只有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求出b的取值范圍.

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