科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
（1）當(dāng)
時，分別求代數(shù)式:①
②
的值.
（2）當(dāng)a=5，b=3時，分別求代數(shù)式: ①②
的值.
（3）再取幾組a、b的數(shù)值試一試， 觀察代數(shù)式①②的值，猜想與 有何關(guān)系？
（4）
利用你的猜想，嘗試求
的值.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動，九年級（1）、（2）班根據(jù)初賽成績，各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績（滿分為100分）如圖所示.
(1)根據(jù)圖示填寫下表；
(2)計算兩班復(fù)賽成績的方差，并分析哪個班級的復(fù)賽成績較好。
| 班級 | 平均數(shù)（分） | 中位數(shù)（分） | 眾數(shù)（分） |
| 九（1） | 85 | ||
| 九（2） | 85 | 100 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖①所示是一個長為2m，寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形，然后按圖②的方式拼成一個正方形。（10分）
(1)你認(rèn)為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于_________________。
(2)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積.
方法①_________________________________________________________。
方法②_________________________________________________________。
(3)觀察圖②，你能寫出
這三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系，解決如下問題：若a+b=3，ab=2，則求
。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖：已知
中，
，
，直角
的頂點
是
中點，兩邊
，
分別交
,
于點
,
兩點，給出以下個結(jié)論：
①
②四邊形
不可能是正方形 ③
是等腰直角三角形
④
．當(dāng)在內(nèi)繞頂點旋轉(zhuǎn)時（點不與
，
重合），上述結(jié)論中始終正確的有 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一段圓弧經(jīng)過格點A、B、C．
（1）請寫出該圓弧所在圓的圓心O的坐標(biāo) ；
（2）⊙O的半徑為_______（結(jié)果保留根號）；
（3）求
的長（結(jié)果保留π）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖所示，則下列結(jié)論：①c＝2； ②b2－4ac＞0； ③2a＋b＝0； ④a＋b＋c＜0．其中正確的為（ ）
A．①②③ B．①②④ 
C．①② D．③④
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的實際意義可以是 