（2010•浦東新區(qū)二模）計(jì)算（-a）3•（-a）2的結(jié)果是（ ）
A．a(chǎn)6
B．-a6
C．a(chǎn)5
D．-a5
【答案】分析：根據(jù)同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加，即am•an=am+n計(jì)算即可．
解答：解：（-a）3•（-a）2=（-a）3+2=-a5．
故選D．
點(diǎn)評：本題主要考查同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)，要注意底數(shù)是-a，而不是a．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•浦東新區(qū)二模）如圖，已知在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，0），點(diǎn)B是點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)，P是函數(shù)圖象上的一點(diǎn)，且△ABP是直角三角形．
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（2）如果二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A、B、P三點(diǎn)，求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；
（3）如果第（2）小題中求得的二次函數(shù)圖象與y軸交于點(diǎn)C，過該函數(shù)圖象上的點(diǎn)C，點(diǎn)P的直線與x軸交于點(diǎn)D，試比較∠BPD與∠BAP的大小，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年上海市閘北區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•浦東新區(qū)模擬）某學(xué)校對應(yīng)聘者甲、乙、丙進(jìn)行面試，并從專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分，每一方面滿分20分，最后的打分制成條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問題：
（1）在專業(yè)知識(shí)方面3人得分的中位數(shù)是______；在語言表達(dá)方面3人得分的眾數(shù)是______；在儀表形象方面______最有優(yōu)勢．
（2）如果專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)、儀表形象三個(gè)方面的重要性之比為10：7：3，那么作為校長，應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•浦東新區(qū)一模）一次函數(shù)y=kx+b所示，則k、b的值為（ ）
A．k＞0，b＞0
B．k＞0，b＜0
C．k＜0，b＞0
D．k＜0，b＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•浦東新區(qū)二模）已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，AM=DM，
求證：（1）AE=AB；
（2）如果BM平分∠ABC，求證：BM⊥CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年上海市楊浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•浦東新區(qū)模擬）若圓的半徑是10cm，則圓心角為40°的扇形的面積是    cm2．

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