如圖所示,圓的周長為4個單位長度.在圓的4等分點處標上0,1,2,3,先讓圓周上的0對應的數(shù)與數(shù)軸的數(shù)-1所對應的點重合,再讓數(shù)軸按逆時針方向繞在該圓上.那么數(shù)軸上的-2007將與圓周上的數(shù)字重合.


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3
C
分析:由于圓的周長為4個單位長度,所以只需先求出此圓在數(shù)軸上環(huán)繞的距離,再用這個距離除以4,如果余數(shù)分別是0,1,2,3,則分別與圓周上表示數(shù)字0,3,2,1的點重合.
解答:∵-1-(-2007)=2006,
2006÷4=501…2,
∴數(shù)軸上表示數(shù)-2007的點與圓周上表示2的數(shù)字重合.
故選C.
點評:把數(shù)和點對應起來,也就是把“數(shù)”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想.
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、如圖所示,圓的周長為4個單位長度,在圓的4等分點處標上0,1,2,3.先讓圓周上數(shù)字0所對應的數(shù)與數(shù)軸上的數(shù)-1所對應的點重合,再讓數(shù)軸按逆時針方向繞在該圓上,那么數(shù)軸上的數(shù)-2006將與圓周上的數(shù)字
3
重合.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、如圖所示,圓的周長為4個單位長度,在圓的4等分點處標上數(shù)字0,1,2,3,先讓圓周上數(shù)字0所對應的點與數(shù)軸上的數(shù)-2所對應的點重合,再讓圓沿著數(shù)軸按順時針方向滾動,那么數(shù)軸上的數(shù)-2009將與圓周上的數(shù)字
1
重合.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖所示,圓的周長為4個單位長度,在圓的4等分點處標上字母A,B,C,D,先將圓周上的字母A對應的點與數(shù)軸的數(shù)字1所對應的點重合,若將圓沿著數(shù)軸向左滾動.那么數(shù)軸上的-2009所對應的點將與圓周上字母
C
所對應的點重合.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、如圖所示,圓的周長為4個單位長度,在圓的4等分點處標上數(shù)字0,1,2,3,先讓圓周上數(shù)字0所對應的點與數(shù)軸上的數(shù)-2所對應的點重合,再讓圓沿著數(shù)軸按順時針方向滾動,那么數(shù)軸上的數(shù)-2010將與圓周上的數(shù)字
0
重合.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、如圖所示,圓的周長為4個單位長度,在圓的4等分點處標上字母A,B,C,D,先將圓周上的字母A對應的點與數(shù)軸的數(shù)字1所對應的點重合,若將圓沿著數(shù)軸向左滾動.那么數(shù)軸上的-2010所對應的點將與圓周上字母所對應的點( 。┲睾希

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