圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片，將圖①按箭頭方向折疊成圖②，再將圖②按箭頭方向折疊成圖③．

(1)請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中；

(2)在折疊后的圖形③中，沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分，把剩余部分展開，將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片，將圖①按箭頭方向折疊成圖②，再將圖②按箭頭方向折疊成圖③．

（1）請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中；
（2）在折疊后的圖形③中，沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分，把剩余部分展開，將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片，將圖①按箭頭方向折疊成圖②，再將圖②按箭頭方向折疊成圖③．

（1）請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中；
（2）在折疊后的圖形③中，沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分，把剩余部分展開，將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：河南省期末題 題型：操作題

圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片，將圖①按箭頭方向折疊成圖②，再將圖②按箭頭方向折疊成圖③
（1）請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中；
（2）在折疊后的圖形③中，沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分，把剩余部分展開，將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片，將圖①按箭頭方向折疊成圖②，再將圖②按箭頭方向折疊成圖③．

（1）請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中；
（2）在折疊后的圖形③中，沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分，把剩余部分展開，將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年吉林省長(zhǎng)春市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•長(zhǎng)春）圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片，將圖①按箭頭方向折疊成圖②，再將圖②按箭頭方向折疊成圖③．

（1）請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中；
（2）在折疊后的圖形③中，沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分，把剩余部分展開，將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來．

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