圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片,將圖①按箭頭方向折疊成圖②,再將圖②按箭頭方向折疊成圖③.

(1)請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中;

(2)在折疊后的圖形③中,沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分,把剩余部分展開,將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片,將圖①按箭頭方向折疊成圖②,再將圖②按箭頭方向折疊成圖③.

(1)請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中;
(2)在折疊后的圖形③中,沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分,把剩余部分展開,將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片,將圖①按箭頭方向折疊成圖②,再將圖②按箭頭方向折疊成圖③.

(1)請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中;
(2)在折疊后的圖形③中,沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分,把剩余部分展開,將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河南省期末題 題型:操作題

圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片,將圖①按箭頭方向折疊成圖②,再將圖②按箭頭方向折疊成圖③
(1)請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中;
(2)在折疊后的圖形③中,沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分,把剩余部分展開,將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片,將圖①按箭頭方向折疊成圖②,再將圖②按箭頭方向折疊成圖③.

(1)請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中;
(2)在折疊后的圖形③中,沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分,把剩余部分展開,將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年吉林省長(zhǎng)春市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•長(zhǎng)春)圖①是一張畫有小方格的等腰直角三角形紙片,將圖①按箭頭方向折疊成圖②,再將圖②按箭頭方向折疊成圖③.

(1)請(qǐng)把上述兩次折疊的折痕用實(shí)線畫在圖④中;
(2)在折疊后的圖形③中,沿直線l剪掉標(biāo)有A的部分,把剩余部分展開,將所得到的圖形在圖⑤中用陰影表示出來.

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