設(shè)AB=2.5cm,作圖說明:到點(diǎn)A的距離小于1cm,且到點(diǎn)B的距離大于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果一個點(diǎn)能與另外兩個點(diǎn)能構(gòu)成直角三角形,則稱這個點(diǎn)為另外兩個點(diǎn)的勾股點(diǎn).例如:矩形ABCD中,點(diǎn)C與A,B兩點(diǎn)可構(gòu)成直角三角形ABC,則稱點(diǎn)C為A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn).同樣,點(diǎn)D也是A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn).
(1)如圖1,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,請?jiān)谶?i>CD上作出A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn)(點(diǎn)C和點(diǎn)D除外)(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法).
(2)矩形ABCD中,AB=3,BC=1,直接寫出邊CD上A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn)的個數(shù).
(3)如圖2,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=4cm,DM=8cm,AN=5cm.動點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā)沿著DC方向以1 cm/s的速度向右移動,過點(diǎn)P的直線l平行于BC,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)M時停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t(s) ,點(diǎn)H為M,N兩點(diǎn)的勾股點(diǎn),且點(diǎn)H在直線l上.
①當(dāng)t=4時,求PH的長.
②探究滿足條件的點(diǎn)H的個數(shù)(直接寫出點(diǎn)H的個數(shù)及相應(yīng)t的取值范圍,不必證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省泰州中學(xué)附屬初級中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90º,若AB=3cm,BC=5cm,E在AB上且AE=1cm,點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿BC→CA運(yùn)動至A點(diǎn)停止,設(shè)運(yùn)動的時間為ts,當(dāng)t= ,△BEP為等腰三角形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如果一個點(diǎn)能與另外兩個點(diǎn)能構(gòu)成直角三角形,則稱這個點(diǎn)為另外兩個點(diǎn)的勾股點(diǎn).例如:矩形ABCD中,點(diǎn)C與A,B兩點(diǎn)可構(gòu)成直角三角形ABC,則稱點(diǎn)C為A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn).同樣,點(diǎn)D也是A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn).
(1)如圖1,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,請?jiān)谶?i>CD上作出A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn)(點(diǎn)C和點(diǎn)D除外)(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法).
(2)矩形ABCD中,AB=3,BC=1,直接寫出邊CD上A,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn)的個數(shù).
(3)如圖2,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=4cm,DM=8cm,AN=5cm.動點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā)沿著DC方向以1 cm/s的速度向右移動,過點(diǎn)P的直線l平行于BC,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)M時停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t(s) ,點(diǎn)H為M,N兩點(diǎn)的勾股點(diǎn),且點(diǎn)H在直線l上.
①當(dāng)t=4時,求PH的長.
②探究滿足條件的點(diǎn)H的個數(shù)(直接寫出點(diǎn)H的個數(shù)及相應(yīng)t的取值范圍,不必證明).
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