某數(shù)的25%與15的和等于它的45%。設(shè)某數(shù)為x,列出方程是     。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下表,此表是某年中的一張?jiān)職v,在這張?jiān)職v中用一個(gè)正方形任意圈出2×2個(gè)數(shù)(如4,5,ll,12),如圈出的四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)與最大的數(shù)的積是128,求這四個(gè)數(shù)的和.
1 2 3

4

5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(64)(解析版) 題型:解答題

2010年湛江市某校為了了解400名學(xué)生體育加試成績(jī),從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為40分,成績(jī)均為整數(shù)).繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),請(qǐng)結(jié)合圖表信息解答下列問題.
分組頻數(shù)頻率
15.5~20.560.10
20.5~25.50.20
25.5~30.5180.30
30.5~35.515
35.5~40.590.15
合計(jì)1.00
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;
(2)如果成績(jī)?cè)?1分以上(含31分)的同學(xué)屬于優(yōu)良,請(qǐng)你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)良水平;
(3)加試結(jié)束后,校長(zhǎng)說:“2008年,初一測(cè)試時(shí),優(yōu)良人數(shù)只有90人,經(jīng)過兩年的努力,才有今天的成績(jī)….”假設(shè)每年優(yōu)良人數(shù)增長(zhǎng)速度一樣,請(qǐng)你求出每年的平均增長(zhǎng)率(結(jié)果精確到1%).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2010•湛江)2010年湛江市某校為了了解400名學(xué)生體育加試成績(jī),從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為40分,成績(jī)均為整數(shù)).繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),請(qǐng)結(jié)合圖表信息解答下列問題.
分組頻數(shù)頻率
15.5~20.560.10
20.5~25.50.20
25.5~30.5180.30
30.5~35.515
35.5~40.590.15
合計(jì)1.00
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;
(2)如果成績(jī)?cè)?1分以上(含31分)的同學(xué)屬于優(yōu)良,請(qǐng)你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)良水平;
(3)加試結(jié)束后,校長(zhǎng)說:“2008年,初一測(cè)試時(shí),優(yōu)良人數(shù)只有90人,經(jīng)過兩年的努力,才有今天的成績(jī)….”假設(shè)每年優(yōu)良人數(shù)增長(zhǎng)速度一樣,請(qǐng)你求出每年的平均增長(zhǎng)率(結(jié)果精確到1%).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•湛江)2010年湛江市某校為了了解400名學(xué)生體育加試成績(jī),從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為40分,成績(jī)均為整數(shù)).繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),請(qǐng)結(jié)合圖表信息解答下列問題.
分組頻數(shù)頻率
15.5~20.560.10
20.5~25.50.20
25.5~30.5180.30
30.5~35.515
35.5~40.590.15
合計(jì)1.00
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;
(2)如果成績(jī)?cè)?1分以上(含31分)的同學(xué)屬于優(yōu)良,請(qǐng)你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)良水平;
(3)加試結(jié)束后,校長(zhǎng)說:“2008年,初一測(cè)試時(shí),優(yōu)良人數(shù)只有90人,經(jīng)過兩年的努力,才有今天的成績(jī)….”假設(shè)每年優(yōu)良人數(shù)增長(zhǎng)速度一樣,請(qǐng)你求出每年的平均增長(zhǎng)率(結(jié)果精確到1%).

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