.如圖1,在中,
分別是
、
上的點,且
,
和
的交點為
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和
的交點為
,求證:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1,在中,
,
,
,另有一等腰梯形
(
)的底邊
與
重合,兩腰分別落在AB、AC上,且G、F分別是AB、AC的中點.
1.直接寫出△AGF與△ABC的面積的比值;
2.操作:固定,將等腰梯形
以每秒1個單位的速度沿
方向向右運動,直到點
與點
重合時停止.設運動時間為
秒,運動后的等腰梯形為
(如圖2).
①探究1:在運動過程中,四邊形能否是菱形?若能,請求出此時
的值;若不能,請說明理由.
②探究2:設在運動過程中與等腰梯形
重疊部分的面積為
,求
與
的函數(shù)關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年安徽省考壓軸題預測試數(shù)學卷 題型:選擇題
如圖1,在中,
,
,
,另有一等腰梯形
(
)的底邊
與
重合,兩腰分別落在AB、AC上,且G、F分別是AB、AC的中點.
1.直接寫出△AGF與△ABC的面積的比值;
2.操作:固定,將等腰梯形
以每秒1個單位的速度沿
方向向右運動,直到點
與點
重合時停止.設運動時間為
秒,運動后的等腰梯形為
(如圖2).
①探究1:在運動過程中,四邊形能否是菱形?若能,請求出此時
的值;若不能,請說明理由.
②探究2:設在運動過程中與等腰梯形
重疊部分的面積為
,求
與
的函數(shù)關系式.
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