(x-y)5[(y-x)4]3(用冪的形式表示)
分析:直接利用同底數(shù)冪的乘法的知識求解即可求得答案.
解答:解:(x-y)5[(y-x)4]3=(x-y)5[(x-y)4]3=(x-y)5•(x-y)4=(x-y)9
點(diǎn)評:此題考查了同底數(shù)冪的乘法.此題比較簡單,注意掌握指數(shù)與符號的變化是解此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=135°,則∠DOC的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|a|=3,|b|=5,且a,b異號,則a+b的值等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a2•a6=
a8
a8
,-3a2b+a2b-4ba2=
-6a2b
-6a2b

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x(x-2y)-2(2x-y)•x=
6x2-3xy
6x2-3xy

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x+2x+3x+4x+x•x2•x3•x4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一條數(shù)軸,單位長度為1,但并沒有標(biāo)記原點(diǎn),若A,B表示的數(shù)絕列值相等,則點(diǎn)A表示的數(shù)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a,b都是有理數(shù),代數(shù)式a2+b2,a2-b2,(a-b)2,(a+b)2,a2b2+1,a3b+1,a2+b2+0.1,2a2+3b4+1中,其值為正的共有(  )

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比較大小,用“<”“>”“=”填空:
(1)-0.02
1;
(2)-(-
3
4
-
3
4
;
(3)-
22
7
-3.14;
(4)-
4
5
-[+(-0.75)].

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