(2006,大連)用計(jì)算器計(jì)算:,請(qǐng)你猜測(cè)的結(jié)果為_(kāi)_______.

答案:略
解析:

用計(jì)算器探究會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

(2006•大連)某校初二年級(jí)全體320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分為“不合格”“合格”“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí).為了了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中32名學(xué)生的兩次考試考分等級(jí),所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)這32名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級(jí)是______,培訓(xùn)后考分的中位數(shù)所在等級(jí)是______.
(2)這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn),考分等級(jí)“不合格”的百分比由______下降到______.
(3)估計(jì)該校整個(gè)初二年級(jí)中,培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名.
(4)你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎?理由是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•大連)甲、乙兩工程隊(duì)分別承擔(dān)一條2千米公路的維修工作,甲隊(duì)有一半時(shí)間每天維修公路x千米,另一半時(shí)間每天維修公路y千米.乙隊(duì)維修前1千米公路每天維修x千米;維修后1千米公路時(shí),每天維修y千米(x≠y).
(1)求甲、乙兩隊(duì)完成任務(wù)需要的時(shí)間(用含x、y的代數(shù)式表示);
(2)問(wèn)甲、乙兩隊(duì)哪隊(duì)先完成任務(wù)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(05)(解析版) 題型:填空題

(2006•大連)用計(jì)算器計(jì)算:,,…,請(qǐng)你猜測(cè).的結(jié)果為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

(2006•大連)用計(jì)算器計(jì)算:,,…,請(qǐng)你猜測(cè).的結(jié)果為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案