在—次考試中，若將他們的成績分成四組，并畫出如圖所示的條形統(tǒng)計圖，各小長方形的高的比是： AE：BF：CG： DH=1：3：4：2，那么第三小組的人數(shù)占總數(shù)的百分比為（    ）。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，若將三邊的長度都縮小到原來的
1
2
倍，則銳角A的正弦值、余弦值及正切值的情況（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

在一次考試中，若將他們的成績分成四組，并畫出如圖的條形統(tǒng)計圖．各小長方形的高的比是 AE：BF：CG：DH=1：3：4：2，那么第三小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的_________％．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在一次考試中，若將他們的成績分成四組，并畫出如圖所示的條形統(tǒng)計圖，各小長方形的高的比是：AE：BF：CG：DH=1∶3∶4∶2，那么第三小組的人數(shù)占總數(shù)的______％．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

在一次考試中，若將學(xué)生的成績分為四組，并畫出如圖的條形統(tǒng)計圖，各小條形的高的比是AE∶BF∶CG∶DH＝1∶3∶4∶2，那么第三組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的________％．

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