若m+n=-2,則5m2+5n2+10mn的值是______.
∵m+n=-2,
∴5m2+5n2+10mn=5(m+n)2=5×(-2)2=5×4=20;
故答案為:20.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

要使二次三項式x2+mx-6能在整數(shù)范圍內(nèi)分解因式,求整數(shù)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:ba3-ab3=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

王聰同學(xué)動手剪了若干張如圖所示的正方形與長方形紙片.

(1)拼成如圖所示的正方形,根據(jù)四個小紙片的面積和等于大紙片(正方形)的面積,有a2+2ab+b2=(a+b)2,驗證了完全平方公式(分解因式);

(2)拼成如圖所示的矩形,由面積可得a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b),多項式a2+3ab+2b2分解因式的結(jié)果是表示矩形長、寬兩個整式(a+2b)與(a+b)的積.

問題:
①動手操作一番,利用拼圖分解因式a2+5ab+6b2=______.
②猜想面積為2a2+5ab+2b2的矩形的長、寬可能分別為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知三角形三邊長為a、b、c,且滿足a2-4b=7,b2-4c=-6,c2-6a=-18,則此三角形的形狀是(  )
A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果一個多項式4x3y-M可以分解因式得4xy(x2-y2+xy),那么M等于(  )
A.4xy3+4x2y2B.4xy3-4x2y2
C.-4xy3+4x2yD.-4xy3-4x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分解因式a(a-b-c)+b(c-a+b)+c(b-a+c)的結(jié)果是( 。
A.(b+c-a)2B.(a-b-c)(a+b-c)C.-(a-b-c)2D.(a-b-c)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把下列各式分解因式:
(1)x6-81x2y4
(2)2x2-x-3
(3)x2-7x-8(4)a3-2a2+a
(5)a2+6a+5(6)7x2+13x-2
(7)-x2+4x+5(8)-3x2+10x+8
(9)x3z-4x2yz+4xy2z(10)x3z-4x2yz+4xy2z
(11)x4+6x2+9(12)(x-1)2-4(x-1)y+4y2
(13)(x2-10)(x2+5)+54(14)(a-b)(x-y)-(b-a)(x+y)
(15)4m5+8m3n2+4mn4(16)4a2+4ab+b2-1
(17)x3-x2-2x+2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分解因式a2b-2ab2=______.

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