小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距1600m的郵局辦事,同時,小明的爸爸以80m/min速度從郵局沿同一條道路步行回家,小明在郵局停留2分鐘后沿原路以原速返回.設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過t (min)時,小明與爸爸離家的距離分別為S1 (m)、S2(m),S1、S2與t的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)a=______m.
(2)①S2與t之間的函數(shù)關(guān)系式為______;②當(dāng)t≥10時,求S1與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)小明從郵局返回開始到追上爸爸需要多長時間?這時他與爸爸離家還有多遠(yuǎn)?

【答案】分析:(1)根據(jù)路程=速度×時間求出爸爸8min走過的路程,然后用總路程1600m減去走過的路程即可;
(2)①根據(jù)S2等于總路程減去走過的路程列式即可;
②先表示出點(diǎn)C的坐標(biāo),然后設(shè)S1=mt+n,再利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;
(3)求出相遇時的時間與距離S,然后減去小明從郵局返回時的時間即可.
解答:解:(1)∵小明的爸爸的速度是80m/min,
∴80×8=640m,
1600-640=960m,
∴a=960m;

(2)①∵小明的爸爸的速度是80m/min,
∴S2=1600-80t;
②由題意得,點(diǎn)B(10,1600),C(18,0),
當(dāng)t≥10時,設(shè)S1=mt+n,

解得,
所以,S1=-200t+3600;

(3)由S1=S2得,-200t+3600=1600-80t,
解得t=,
當(dāng)t=時,S=1600-80×=,
∴t-10=-10=,
即小明從郵局返回開始到追上爸爸需要min,這時他與爸爸離家還有m.
故答案為:(1)960;(2)S1=-200t+3600.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,路程、速度、時間三者之間的關(guān)系,讀懂題目信息,從圖中準(zhǔn)確獲取信息是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時,他的爸爸以96m/min速度從郵局同一條道路步行回家,小明在郵局精英家教網(wǎng)停留2min后沿原路以原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過t min時,小明與家之間的距離為s1 m,小明爸爸與家之間的距離為s2m,圖中折線OABD、線段EF分別表示s1、s2與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.
(1)求s2與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明從家出發(fā),經(jīng)過多長時間在返回途中追上爸爸?這時他們距離家還有多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣二模)小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距1600m的郵局辦事,同時,小明的爸爸以80m/min速度從郵局沿同一條道路步行回家,小明在郵局停留2分鐘后沿原路以原速返回.設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過t (min)時,小明與爸爸離家的距離分別為S1 (m)、S2(m),S1、S2與t的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)a=
960
960
m.
(2)①S2與t之間的函數(shù)關(guān)系式為
S2=1600-80t
S2=1600-80t
;②當(dāng)t≥10時,求S1與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)小明從郵局返回開始到追上爸爸需要多長時間?這時他與爸爸離家還有多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時,他的爸爸以96m/min的速度從郵局沿同一條道路步行回家,小明在郵局停留2min后沿原路以原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過tmin時,小明與家之間的距離為S1m,小明爸爸與家之間的距離為S2m,圖中折線OABD,線段EF分別是表示S1,S2與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象.當(dāng)小明在返回途中追上爸爸時,他們距離家的距離為
480
480
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時,他的爸爸以96m/min速度從郵局同一條道路步行回家,小明在郵局停留2min后沿原路以原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過t min時,小明與家之間的距離為s1 m,小明爸爸與家之間的距離為sm,圖中折線OABD、線段EF分別表示s1、s2t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象。

(1)求s2t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)小明從家出發(fā),經(jīng)過多長時間在返回途中追上爸爸?這時他們距離家還有多遠(yuǎn)?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東淄博沂源縣燕崖中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時,他的爸爸以96m/min速度從郵局同一條道路步行回家,小明在郵局停留2min后沿原路以原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過t min時,小明與家之間的距離為s1 m,小明爸爸與家之間的距離為s2m,圖中折線OABD、線段EF分別表示s1、s2與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.

(1)求s2與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)小明從家出發(fā),經(jīng)過多長時間在返回途中追上爸爸?這時他們距離家還有多遠(yuǎn)?

 

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