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(2004•泉州)一個地區(qū)1月份某周各天的最低氣溫依次是(單位:℃)3,1,1,-1,1,-2,-3.則它們的平均溫度是    ℃.
【答案】分析:只要運用求平均數公式:即可求出,為簡單題.
解答:解:本組數據分別為:3,1,1,-1,1,-2,-3,
故平均數=(3+1+1-1+1-2-3)=0.
故填0.
點評:本題考查的是樣本平均數的求法.熟記公式是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2004年全國中考數學試題匯編《四邊形》(06)(解析版) 題型:解答題

(2004•泉州)用一塊邊長為60cm的正方形薄鋼片制作一個長方體盒子:
(1)如果要做成一個沒有蓋的長方體盒子,可先在薄鋼片的四個角上截去四個相同的小正方形(如圖1),然后把四邊折合起來(如圖2);
①求做成的盒子底面積y(cm2)與截去小正方形邊長x(cm)之間的函數關系式;
②當做成的盒子的底面積為900cm2時,試求該盒子的容積.
(2)如果要做成一個有蓋的長方體盒子,制作方案要求同時符合下列兩個條件:
①必須在薄鋼片的四個角上各截去一個四邊形;(其余部分不能裁截)
②折合后薄鋼片既無空隙又不重疊地圍成各盒面.
請你畫出符合上述制作方案的一種草圖(不必說明畫法與根據);并求當底面積為800cm2時,該盒子的高.

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科目:初中數學 來源:2004年全國中考數學試題匯編《代數式》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•泉州)我們來探究“雪花曲線”的有關問題:下圖(1)是邊長為1的正三角形,將此正三角形的每條邊三等分,而以居中的那一條線段為底邊再作正三角形,然后以其兩腰代替底邊,得到第二個圖形如下圖(2).再將下圖(2)的每條邊三等分,并重復上述的作法,得到第三個圖形如下圖(3),如此繼續(xù)下去,得到的第五個圖形的周長應等于( )

A.3
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:2004年福建省泉州市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•泉州)在某中學舉行的環(huán)保知識競賽中,將參賽學生成績進行整理后分成五組,繪制成頻率直方圖(如圖).已知圖中從左到右的第一、二、三、四、五小組頻率分別為0.4,0.3,0.15,0.1,0.05,第一小組的頻數是20.
(1)求參賽學生的人數;
(2)參賽學生成績的中位數應落在哪一分數段內.(不必說明理由)

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科目:初中數學 來源:2004年福建省泉州市中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•泉州)我們來探究“雪花曲線”的有關問題:下圖(1)是邊長為1的正三角形,將此正三角形的每條邊三等分,而以居中的那一條線段為底邊再作正三角形,然后以其兩腰代替底邊,得到第二個圖形如下圖(2).再將下圖(2)的每條邊三等分,并重復上述的作法,得到第三個圖形如下圖(3),如此繼續(xù)下去,得到的第五個圖形的周長應等于( )

A.3
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:2004年福建省泉州市中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•泉州)若限于用同一種正多邊形磁磚鑲嵌(要求鑲嵌的正多邊形的邊必須與另一正多邊形的邊重合),則不能鑲嵌成一個平面的正多邊形磁磚的形狀是( )
A.正三角形
B.正方形
C.正六邊形
D.正八邊形

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