同步練習(xí)強化拓展系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都為1，每個小格的頂點稱為格點，如圖（1）中正方形的面積為5，則此正方形的邊長為
，我們通過畫正方形可求出無理數(shù)的線段長度．
（1）請在圖（2）中畫出一個面積為10的正方形，此正方形的邊長為 ；
（2）求出圖（3）中A，B，C點為頂點的三角形的面積和AB的長度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知△ABC≌△DEF，AB=2，AC=4，若△DEF的周長為偶數(shù)，則EF的取值為（ ）
A． 3 B． 4 C． 5 D． 3或4或5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，小亮從A點出發(fā)，沿直線前進10米后向左轉(zhuǎn)30°，再沿直線前進10米，又向左轉(zhuǎn)30°，…，照這樣走下去，他第一次回到出發(fā)地A點時，一共走了 米．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知點M為矩形ABCD中邊BC的中點，若要使△AMD為
等腰直角三角形，則再須添加一條件；那么在下列給出的條件中，
錯誤的是（ ）
A．∠AMD=90° B．AM是∠BAD的平分線
C．AM:AD=1:
D．AB:BC＝1:
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在
ABCD中，AC、BD交于點O，過點O作直線EF、GH，分別交平行四邊形的四條邊于E、G、F、H四點，連結(jié)EG、GF、FH、HE.
（1）如圖①，試判斷四邊形EGFH的形狀，并說明理由；
（2）如圖②，當(dāng)EF⊥GH時，四邊形EGFH的形狀是 ；
（3）如圖③，在（2）的條件下，若AC=BD，四邊形EGFH的形狀是 ；
（4）如圖④，在（3）的條件下，若AC⊥BD，試判斷四邊形EGFH的形狀，并說明理由.
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有意義，則a的取值范圍是．
的結(jié)果是 ；