計(jì)算:
16
-
25
+
0
-
1
4
分析:先把各根式進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)有理數(shù)的加減法則進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=4-5-
1
2

=-
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次根式的加減法,熟知數(shù)的開方法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、探索題:如下圖在一些大小相等的正方形內(nèi)分別排列著一些等圓.

(1)請(qǐng)觀察上圖并填寫下表
圖形編號(hào) (1) (2) (3) (4) (5) (6)
圓的個(gè)數(shù)
1
4
9
16
25
36
(2)你能試著表示出第n個(gè)正方形中圓的個(gè)數(shù)嗎?用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算出第2009個(gè)圖形中有多少個(gè)圓.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)3-15;
(2)(-13)-(-8);
(3)12+(-7)-(-8)-15;
(4)(-17)+23+(-53)-(-36);
(5)39-15+16-25-(+25);
(6)(-1.4)-(+2
2
3
)-(-1
2
5
)+(-3.2);
(7)(-1.75)-(-4)-(+2
1
4
)-
1
6

(8)-3-|-1|-(-3)-(0-3
1
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
(-16)×(-25)
                      
(2)-
1
a
a3

(3)
2
3
3
3
4
×(-9
45
)
                   
(4)(
3
-1)2+(2+
3
)(2-
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-9×(-11)-96÷(-8);
(2)7-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24
;
(3)-22×7-(-3)×6+|-10|÷2;
(4)-1100-(
1
6
-
2
5
)÷1
3
4
×[(-7)2-(-11)]

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