若單項式和﹣3a3bnc2是同類項,試求3m2n﹣[2mn2﹣2(m2n+2mn2)]的值.
【考點】整式的加減—化簡求值;同類項.
【分析】根據(jù)同類項定義可得m=3,n=1,然后再把3m2n﹣[2mn2﹣2(m2n+2mn2)]化簡,然后再代入m、n的值即可.
【解答】解:由題意得:m=3,n=1,
3m2n﹣[2mn2﹣2(m2n+2mn2)],
=3m2n﹣(2mn2﹣2m2n﹣4mn2),
=3m2n﹣2mn2+2m2n+4mn2,
=5m2n+2mn2,
當(dāng)m=3,n=1時,原式=5×9×1+2×3×1=51.
【點評】此題主要考查了同類項,以及化簡求值,關(guān)鍵是掌握同類項定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知點A(0,),B(,0),C(0,),
且|,,點D與
點C關(guān)于直線AB對稱,
(1)求直線AB的解析式和點C、D的坐標(biāo);
(2)點E在直線AB上,直接寫出|EO-ED|的最大值和最小值
及對應(yīng)的點E的坐標(biāo);
(3)點F(-1,0),在平面內(nèi)有一點P,使得△OAP∽△DAF,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察如圖所示圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n個圖形中共有( )
A.3n個 B.(3n+1)個 C.(3n+2)個 D.(3n+3)個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是由大小相同的小正方體組成的簡單幾何體的主視圖和左視圖那么組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)最多為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC的六個元素,則下列甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖是 ( ).
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙與丙
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的說法有幾個 ( )
① 全等三角的對應(yīng)邊相等; ②全等三角形的對應(yīng)角相等; ③全等三角形的面積相等; ④全等三角形的周長相等; ⑤有兩邊和第三邊上的高對應(yīng)相等的兩個三角形全等; ⑥全等三角形的對應(yīng)邊上的中線相等;
② A、1個 B、2個 B、3個 D、5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個銳角的平分線.如左圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”小明作圖的依據(jù)是 。
(2)尺規(guī)作圖作的平分線方法如下:以為圓心,任意長為半徑畫弧交、于、,再分別以點、為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點,則作射線即為所求(圖4).由作法得的根據(jù)是 。
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