有一道“先化簡(jiǎn)再求值:(+)÷,其中x=-”,小玲做題時(shí)把“x=-”抄成了“x=”,但她的計(jì)算結(jié)果也對(duì),請(qǐng)你解釋這是為什么?


:原式化簡(jiǎn)后為x2+4,所以無論x=-或是x=,其計(jì)算結(jié)果都是一樣的.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


時(shí)代中學(xué)周末有40人去體育場(chǎng)觀看足球比賽,40張票分別為B區(qū)第2排1號(hào)到40號(hào),分票采用隨機(jī)抽取的辦法,小明第一個(gè)抽取,他抽取的座號(hào)是10號(hào),接著小亮從其余的票中任意抽取一張,取得的一張恰與小明鄰座的概率是

    A、1/40             B、1/2              C、2/39             D、1/39

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


解方程:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


用配方法將二次三項(xiàng)式a2+4a+5變形,結(jié)果是

A.(a-2)2+1           B.(a+2)2+1           C.(a-2)2-1            D.(a+2)2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


仔細(xì)觀察下列計(jì)算過程:∵112=121,

=11;同樣,∵1112=12 321,

=111,…由此猜想

=__________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列等式成立的是(      )

A.     B.    C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下面表格中的取值,方程有一個(gè)根的近似值(精確到0.1)是(     )

x

1.2

1.3

1.4

1.5

-0.36

-0.01

0.36

0.75

A. 1.5              B. 1.2              C. 1.3          D. 1.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,長(zhǎng)方形ABCD(長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,每個(gè)角都是90°),AB=6cm,AD=2cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以2厘米/ 秒的速度向終點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)Q以1厘米/ 秒的速度向D移動(dòng),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t ,問:

(1)當(dāng)t=1秒時(shí),四邊形BCQP面積是多少?

(2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q距離是3cm?

(3)當(dāng)t=                                                         以點(diǎn)P、Q、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.(直接寫出答案)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


規(guī)定              。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案