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    時,有意義;當    時,式子有意義.
【答案】分析:根據二次根式的性質和分式的意義,被開方數大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
解答:解:根據二次根式有意義得:x+3≥0,
解得:x≥-3;

根據二次根式有意義,分式有意義得:x-3>0,
解得:x>3.
故答案為:x≥-3;x>3.
點評:本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數是非負數.
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科目:初中數學 來源: 題型:

分式
3-x
x+1
,則當x
≠-1
≠-1
時,有意義;當x=
3
3
時,分式
3-x
x+1
的值為0.

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當________時,有意義,當________時,有意義,當x________時,式子的值為零.

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