下面幾個(gè)數(shù)據(jù):
(1)某一片樹葉的長(zhǎng)度是12.2厘米
(2)珠穆朗瑪峰高8848.13米
(3)某次地震中,傷亡人數(shù)約2千人
(4)東風(fēng)汽車廠2002年生產(chǎn)汽車15600輛
近似的數(shù)據(jù)有
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.0個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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x |
1 |
n |
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x |
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x |
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x |
極差 | 方差 | 平均差 | |
A魚塘 | |||
B魚塘 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
你喜歡氣球嗎?你喜歡什么顏色的氣球?你能進(jìn)行一次調(diào)查,以幫助氣球生產(chǎn)廠家確定各種顏色氣球的生產(chǎn)比例嗎?
幾人組成一個(gè)調(diào)查小組.
(1)討論下面幾個(gè)問題:調(diào)查的目的、問題、對(duì)象是什么?選擇怎樣的調(diào)查方式?樣本如何選�。空{(diào)查所得數(shù)據(jù)如何處理?
(2)制定一個(gè)調(diào)查方案,展開調(diào)查.
(3)將各組的調(diào)查方案和調(diào)查結(jié)果在全班交流,討論調(diào)查的一般步驟和抽樣調(diào)查中的注意事項(xiàng),并撰寫一份調(diào)查報(bào)告,給有關(guān)廠家提供適當(dāng)?shù)男畔ⅲ?/P>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
隨著社會(huì)的進(jìn)步,數(shù)學(xué)在社會(huì)生活中的作用愈來愈突出,數(shù)學(xué)的定量化特征越來越多地表現(xiàn)在人們的日常生活中.例如,大數(shù)、百分?jǐn)?shù)、統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表、數(shù)學(xué)公式等頻頻出現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、生活的新聞報(bào)道及廣告中.
你知道在報(bào)紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)等眾多媒體中,出現(xiàn)最多的數(shù)學(xué)內(nèi)容是什么嗎?它帶給我們哪些啟示呢?……
組成合作小組,開展下列活動(dòng).
(1)討論下面幾個(gè)問題:選取哪種媒體作為調(diào)查對(duì)象?選擇怎樣的調(diào)查方式?調(diào)查所得的數(shù)據(jù)如何處理?
(2)制定一個(gè)調(diào)查方案,展開調(diào)查,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并撰寫一份調(diào)查報(bào)告.
(3)有調(diào)查表明,與百姓生活聯(lián)系密切的數(shù)學(xué)內(nèi)容主要包括(按出現(xiàn)頻率由高到低排列):大數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、比例、圖形及圖表、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)等.你們的調(diào)查結(jié)果如何?將各組的調(diào)查方案和調(diào)查結(jié)果在全班進(jìn)行交流.
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