【題目】現(xiàn)要把192噸物資從我市運(yùn)往甲、乙兩地,用大、小兩種貨車共18輛恰好能一次性運(yùn)完這批物資.已知這兩種貨車的載重量分別為14噸/輛和8噸/輛,運(yùn)往甲、乙兩地的運(yùn)費(fèi)如表:

運(yùn)往地
車型

甲地(元/輛)

乙地(元/輛)

大貨車

720

800

小貨車

500

650


(1)求這兩種貨車各用多少輛?
(2)如果安排10輛貨車前往甲地,其余貨車前往乙地,其中前往甲地的大貨車為a輛,前往甲、乙兩地的總運(yùn)費(fèi)為w元,求出w與a的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,若運(yùn)往甲地的物資部少于96噸,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出使總運(yùn)費(fèi)最低的貨車調(diào)配方案,并求出最少總運(yùn)費(fèi).

【答案】
(1)解:設(shè)大貨車用x輛,則小貨車用(18﹣x)輛,根據(jù)題意得

14x+8(18﹣x)=192,

解得x=8,

18﹣x=18﹣8=10.

答:大貨車用8輛,小貨車用10輛.


(2)解:設(shè)運(yùn)往甲地的大貨車是a,那么運(yùn)往乙地的大貨車就應(yīng)該是(8﹣a),運(yùn)往甲地的小貨車是(10﹣a),運(yùn)往乙地的小貨車是10﹣(10﹣a),

w=720a+800(8﹣a)+500(10﹣a)+650[10﹣(10﹣a)],

=70a+11400(0≤a≤8且為整數(shù));


(3)解:16x+8(10﹣a)≥96,

解得a≥ ,

又∵0≤a≤8,

∴3≤a≤8 且為整數(shù).

∵w=70a+11400,

k=70>0,w隨a的增大而增大,

∴當(dāng)a=3時(shí),W最小,

最小值為:W=70×3+11400=11610(元).

答:使總運(yùn)費(fèi)最少的調(diào)配方案是:3輛大貨車、7輛小貨車前往甲地;5輛大貨車、3輛小貨車前往乙地.最少運(yùn)費(fèi)為11610元.


【解析】(1)根據(jù)大、小兩種貨車共18輛,以及兩種車所運(yùn)的貨物的和是192噸,據(jù)此即可列方程或方程組即可求解;(2)首先表示出每種車中,每條路線中的費(fèi)用,總運(yùn)費(fèi)為w元就是各個(gè)費(fèi)用的和,據(jù)此即可寫(xiě)出函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)運(yùn)往甲地的物資不少于96噸,即可列出不等式求得a的范圍,再根據(jù)a是整數(shù),即可確定a的值,根據(jù)(2)中的函數(shù)關(guān)系,即可確定w的最小值,確定運(yùn)輸方案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正五邊形ABCDE放入某平面直角坐標(biāo)系后,若頂點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(0,a),(﹣3,2),(b,m),(c,m),則點(diǎn)E的坐標(biāo)是(
A.(2,﹣3)
B.(2,3)
C.(3,2)
D.(3,﹣2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在日歷上,我們可以發(fā)現(xiàn)其中某些數(shù)滿足一定的規(guī)律.如圖是201812月份的日歷,我們?nèi)我膺x擇其中所示的十字形部分,將每個(gè)部分中間數(shù)的左右兩數(shù),上下兩數(shù)分別相乘,再把所得的結(jié)果相減.

(1)計(jì)算:11×13-5×19;16×18–10×24;(直接寫(xiě)結(jié)果)

(2)請(qǐng)你用整式的運(yùn)算對(duì)以上的規(guī)律加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=10,AB=8,點(diǎn)E為邊DC上一動(dòng)點(diǎn),連接AE,把△ADE沿AE折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,當(dāng)△DD′C是直角三角形時(shí),DE的長(zhǎng)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某河大堤上有一顆大樹(shù)ED,小明在A處測(cè)得樹(shù)頂E的仰角為45°,然后沿坡度為1:2的斜坡AC攀行20米,在坡頂C處又測(cè)得樹(shù)頂E的仰角為76°,已知ED⊥CD,并且CD與水平地面AB平行,求大樹(shù)ED的高度.(精確到1米)
(參考數(shù)據(jù):sin76°≈0.97,cos76°=0.24,tan76°≈4.01, =2.236)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+bx+e與x軸交于點(diǎn)A(﹣3,0)、點(diǎn)B(9,0),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,連接AD、DB,點(diǎn)P為線段AD上一動(dòng)點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)P作BD的平行線,交AB于點(diǎn)Q,連接DQ,設(shè)AQ=m,△PDQ的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)解析式,以及S的最大值;

(3)如圖2,拋物線對(duì)稱軸與x軸交與點(diǎn)G,E為OG的中點(diǎn),F(xiàn)為點(diǎn)C關(guān)于DG對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線EF、DG的垂線,垂足為M、N,連接MN,直接寫(xiě)出△PMN為等腰三角形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要一批無(wú)蓋的長(zhǎng)方體模型,一張大紙板可以做成長(zhǎng)方體的側(cè)面30個(gè),或長(zhǎng)方體的底面25個(gè),一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體由4個(gè)側(cè)面和一個(gè)底面構(gòu)成. 現(xiàn)有26張大紙板,則用多少?gòu)堊鰝?cè)面,多少?gòu)堊龅酌娌趴梢允沟脛偤门涮,沒(méi)有剩余?

反思:應(yīng)用二元一次方程組解應(yīng)用題時(shí),要注意解題的步驟,解、設(shè)、答一個(gè)不能少,而由于未知數(shù)有兩個(gè),則必須根據(jù)題意找出兩個(gè)等量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求畫(huà)圖,并回答問(wèn)題:

如圖,在同一平面內(nèi)有三點(diǎn)A,BC

(1)畫(huà)直線AC;

(2)畫(huà)射線CB

(3)過(guò)點(diǎn)B作直線AC的垂線BD,垂足為D;

(4)畫(huà)線段AB及線段AB的中點(diǎn)E,連接DE;

(5)通過(guò)畫(huà)圖和測(cè)量,與線段DE長(zhǎng)度相等的線段有__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的弦,C是劣弧 的中點(diǎn),連BO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D,連接CA,CB,AB與CD交于點(diǎn)F,已知CF=1,F(xiàn)D=2.
(1)求CB的長(zhǎng);
(2)延長(zhǎng)DB到E,使BE=OB,連接CE,求證:CE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案