已知x、y為實數(shù),數(shù)學(xué)公式,試求3x+4y的值.

解:依題意得
∴x2=4,
∴x=±2
又∵x-2是原式分母,
∴x-2≠0
∴x≠2
∴x=-2,此時,y=-,
∴3x+4y=3×(-2)+4×(-)=-7.
分析:根號內(nèi)是非負數(shù),分母不為0來綜合考慮,得到相應(yīng)的未知字母的值.
點評:用到的知識點為:互為相反數(shù)的兩個數(shù)都在根號里,那么這兩個數(shù)都為0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為實數(shù),且y=
x-2009
+
2009-x
+1
,求x+y的值.

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