實(shí)踐與應(yīng)用:
一個(gè)西瓜放在桌子上用刀切下去,一刀可以切成2塊,2刀最多可以切成4塊;3刀最多可以切成7塊,4刀最多可以切成11塊(如圖).

上述問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型實(shí)際上就是n條直線最多把平面分成幾塊的問(wèn)題,有沒(méi)有規(guī)律呢?請(qǐng)先進(jìn)行試驗(yàn),然后回答以下問(wèn)題.
(1)填表:


(2)設(shè)n條直線把平面最多分成的塊數(shù)是S,請(qǐng)寫(xiě)出S關(guān)于n的表達(dá)式.(不需要解題過(guò)程)
【答案】分析:可以發(fā)現(xiàn),兩條直線時(shí)比原來(lái)多了2塊,三條直線比原來(lái)多了3塊,四條直線時(shí)比原來(lái)多了4塊,…,n條時(shí)比原來(lái)多了n塊,
∴n=1,S1=1+1
n=2,S2=S1+2
n=3,S3=S2+3
n=4,S4=S3+4

n=n,Sn=Sn-1+n
以上式子相加整理得,Sn=1+1+2+3+…+n=1+
解答:解:(1)n=5,S5=1+1+2+3+4+5=16,
n=6,S6=1+1+2+3+4+5+6=22;
(2)Sn=1+1+2+3+…+n=1+
點(diǎn)評(píng):本題是找規(guī)律題,解題的關(guān)鍵是找到Sn=1+1+2+3+…+n=1+
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)踐與應(yīng)用:
一個(gè)西瓜放在桌子上用刀切下去,一刀可以切成2塊,2刀最多可以切成4塊;3刀最多可以切成7塊,4刀最多可以切成11塊(如圖).
精英家教網(wǎng)
上述問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型實(shí)際上就是n條直線最多把平面分成幾塊的問(wèn)題,有沒(méi)有規(guī)律呢?請(qǐng)先進(jìn)行試驗(yàn),然后回答以下問(wèn)題.
(1)填表:

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(2)設(shè)n條直線把平面最多分成的塊數(shù)是S,請(qǐng)寫(xiě)出S關(guān)于n的表達(dá)式.(不需要解題過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)踐與應(yīng)用:
一個(gè)西瓜放在桌子上用刀切下去,一刀可以切成2塊,2刀最多可以切成4塊;3刀最多可以切成7塊,4刀最多可以切成11塊(如圖).

上述問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型實(shí)際上就是n條直線最多把平面分成幾塊的問(wèn)題,有沒(méi)有規(guī)律呢?請(qǐng)先進(jìn)行試驗(yàn),然后回答以下問(wèn)題.
(1)填表:


(2)設(shè)n條直線把平面最多分成的塊數(shù)是S,請(qǐng)寫(xiě)出S關(guān)于n的表達(dá)式.(不需要解題過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:探究題

實(shí)踐與應(yīng)用:一個(gè)西瓜放在桌子上用刀切下去,一刀可以切成2塊,2刀最多可以切成4塊;3刀最多可以切成7塊,4刀最多可以切成11塊(如圖).
上述問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型實(shí)際上就是n條直線最多把平面分成幾塊的問(wèn)題,有沒(méi)有規(guī)律呢?請(qǐng)先進(jìn)行試驗(yàn),然后回答以下問(wèn)題
(1)填表
(2)設(shè)n條直線把平面最多分成的塊數(shù)是S,請(qǐng)寫(xiě)出S關(guān)于n的表達(dá)式.(不需要解題過(guò)程)

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