(1)根據(jù)圖像直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)取何值時(shí),?
(2)求一次函數(shù)的表達(dá)式及的值. 第23題
(3) 是線段上一點(diǎn),連接、,若和
面積相等,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知下列函數(shù):①;②;③;④,
其中隨的增大而增大的函數(shù)有
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校初三(1)班50名學(xué)生需要參加體育“五選一”自選項(xiàng)目測(cè)試,班上學(xué)生所報(bào)自選項(xiàng)目的情況統(tǒng)計(jì)表如下:
自選項(xiàng)目 | 人數(shù) | 頻率 |
立定跳遠(yuǎn) | 9 | 0.18 |
三級(jí)蛙跳 | 12 | a |
一分鐘跳繩 | 8 | 0.16 |
投擲實(shí)心球 | b | 0.32 |
推鉛球 | 5 | 0.10 |
合計(jì) | 50 | 1 |
(1)求a,b的值;
(2)若將各自選項(xiàng)目的人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,求“一分鐘跳繩”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)在選報(bào)“推鉛球”的學(xué)生中,有3名男生,2名女生,為了了解學(xué)生的訓(xùn)練效果,從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行推鉛球測(cè)試,求所抽取的兩名學(xué)生中有一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年5月17日是第25個(gè)全國(guó)助殘日,今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”.第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童約為11.1萬(wàn)人.11.1萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.11×104 B.11.1×104 C.1.11×105 D.1.11×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
觀察如圖所示圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n個(gè)圖形中共有( )
A.3n個(gè) B.(3n+1)個(gè) C.(3n+2)個(gè) D.(3n+3)個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知△ABC的六個(gè)元素,則下列甲、乙、丙三個(gè)三角形中和△ABC全等的圖是 ( ).
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙與丙
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