如圖,、是一次函數(shù)與反比例函數(shù) 圖像的兩個(gè)交點(diǎn),軸于點(diǎn),軸于點(diǎn).

(1)根據(jù)圖像直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)取何值時(shí),?

(2)求一次函數(shù)的表達(dá)式及的值. 第23題

(3) 是線段上一點(diǎn),連接、,若

面積相等,求點(diǎn)的坐標(biāo).


 (1) 當(dāng)-4<<-1時(shí),

    (2) 一次函數(shù)的表達(dá)式 ,

    (3) 點(diǎn)的坐標(biāo)()


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知下列函數(shù):①;②;③;④,

其中的增大而增大的函數(shù)有

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校初三(1)班50名學(xué)生需要參加體育“五選一”自選項(xiàng)目測(cè)試,班上學(xué)生所報(bào)自選項(xiàng)目的情況統(tǒng)計(jì)表如下:

自選項(xiàng)目

人數(shù)

頻率

立定跳遠(yuǎn)

9

0.18

三級(jí)蛙跳

12

a

一分鐘跳繩

8

0.16

投擲實(shí)心球

b

0.32

推鉛球

5

0.10

合計(jì)

50

1

(1)求a,b的值;

(2)若將各自選項(xiàng)目的人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,求“一分鐘跳繩”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)在選報(bào)“推鉛球”的學(xué)生中,有3名男生,2名女生,為了了解學(xué)生的訓(xùn)練效果,從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行推鉛球測(cè)試,求所抽取的兩名學(xué)生中有一名女生的概率.

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已知直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)是,則點(diǎn)的坐標(biāo)是       ,雙曲線

    =          .

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如圖,直線分別與雙曲線在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)、,若,則=           .

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2015年5月17日是第25個(gè)全國(guó)助殘日,今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”.第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童約為11.1萬(wàn)人.11.1萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為(     )

A.1.11×104   B.11.1×104   C.1.11×105   D.1.11×106

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觀察如圖所示圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n個(gè)圖形中共有(     )

A.3n個(gè) B.(3n+1)個(gè)       C.(3n+2)個(gè)      D.(3n+3)個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知△ABC的六個(gè)元素,則下列甲、乙、丙三個(gè)三角形中和△ABC全等的圖是                                                 (    ).                                                 

A. 甲                   B. 乙            C. 丙            D. 乙與丙

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若a﹣2b的值為3,則2a﹣4b+1=__________

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同步練習(xí)冊(cè)答案