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(2008•北京)已知:如圖,C為BE上一點,點A,D分別在BE兩側,AB∥ED,AB=CE,BC=ED.求證:AC=CD.

【答案】分析:根據AB∥ED推出∠B=∠E,再利用SAS判定△ABC≌△CED從而得出AC=CD.
解答:證明:∵AB∥ED,
∴∠B=∠E.
在△ABC和△CED中,,
∴△ABC≌△CED.
∴AC=CD.
點評:本題是一道很簡單的全等證明,縱觀近幾年北京市中考數學試卷,每一年都有一道比較簡單的幾何證明題:只需證一次全等,無需添加輔助線,且全等的條件都很明顯.
練習冊系列答案
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(2008•北京)已知:關于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0(m>0).
(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;
(2)設方程的兩個實數根分別為x1,x2(其中x1<x2).若y是關于m的函數,且y=x2-2x1,求這個函數的解析式;
(3)在(2)的條件下,結合函數的圖象回答:當自變量m的取值范圍滿足什么條件時,y≤2m.

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科目:初中數學 來源:2010年中考數學考前知識點回歸+鞏固 專題12 反比例函數(解析版) 題型:解答題

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(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;
(2)設方程的兩個實數根分別為x1,x2(其中x1<x2).若y是關于m的函數,且y=x2-2x1,求這個函數的解析式;
(3)在(2)的條件下,結合函數的圖象回答:當自變量m的取值范圍滿足什么條件時,y≤2m.

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科目:初中數學 來源:2010年山東省淄博市中考數學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2008•北京)已知:關于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0(m>0).
(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;
(2)設方程的兩個實數根分別為x1,x2(其中x1<x2).若y是關于m的函數,且y=x2-2x1,求這個函數的解析式;
(3)在(2)的條件下,結合函數的圖象回答:當自變量m的取值范圍滿足什么條件時,y≤2m.

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科目:初中數學 來源:2010年湖北省某市新人教版中考數學模擬試卷(10)(解析版) 題型:解答題

(2008•北京)已知:關于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0(m>0).
(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;
(2)設方程的兩個實數根分別為x1,x2(其中x1<x2).若y是關于m的函數,且y=x2-2x1,求這個函數的解析式;
(3)在(2)的條件下,結合函數的圖象回答:當自變量m的取值范圍滿足什么條件時,y≤2m.

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科目:初中數學 來源:2010年廣東省中山市廣外附設外語學校中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•北京)已知:關于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0(m>0).
(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;
(2)設方程的兩個實數根分別為x1,x2(其中x1<x2).若y是關于m的函數,且y=x2-2x1,求這個函數的解析式;
(3)在(2)的條件下,結合函數的圖象回答:當自變量m的取值范圍滿足什么條件時,y≤2m.

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