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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
代數(shù)式可以把實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系用式子的形式表示出來(lái),同時(shí),代數(shù)式也可以代表很多實(shí)際意義,例如“酸奶每瓶3.5元,3.5a的實(shí)際意義可以是買a瓶酸奶的價(jià)錢”,請(qǐng)你給4x+y賦予一個(gè)實(shí)際意義 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列長(zhǎng)度的各種線段,可以組成三角形的是( )
A. 1,2,3 B. 1,3,5 C. 3,3,6 D. 4,5,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一艘輪船在靜水中的航速為30km/h,它沿江順流航行90km所用的時(shí)間,與逆流航行60km所用的時(shí)間相等,江水的流速為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果∠A=30°,則∠A的余角是 度;如果∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,那么∠2與∠3的大小關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)如圖1,△ABC中,,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,連接BD.若AC=2,
BC=1,則△BCD的周長(zhǎng)為 ;
(2)O為正方形ABCD的中心,E為CD邊上一點(diǎn),F為AD邊上一點(diǎn),且△EDF的周長(zhǎng)
等于AD的長(zhǎng).
①在圖2中求作△EDF(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
②在圖3中補(bǔ)全圖形,求的度數(shù);
③若,則的值為 .
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