已知:如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動.
(1)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于6cm2?
(2)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,PQ的長度等于5cm?
(3)在(1)中,△PQB的面積能否等于8cm2?說明理由.
分析:(1)設(shè)經(jīng)過x秒鐘,△PBQ的面積等于6平方厘米,根據(jù)點(diǎn)P從A點(diǎn)開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動,點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動,表示出BP和BQ的長可列方程求解.
(2)根據(jù)PQ=5,利用勾股定理BP2+BQ2=PQ2,求出即可;
(3)通過判定得到的方程的根的判別式即可判定能否達(dá)到8cm2
解答:解:(1)設(shè) 經(jīng)過x秒以后△PBQ面積為6                
1
2
×(5-x)×2x=6
整理得:x2-5x+6=0
解得:x=2或x=3
答:2或3秒后△PBQ的面積等于6cm2
(2)當(dāng)PQ=5時,在Rt△PBQ中,∵BP2+BQ2=PQ2,
∴(5-t)2+(2t)2=52
5t2-10t=0,
t(5t-10)=0,
t1=0,t2=2,
∵t=0時不合題意,舍去,
∴當(dāng)t=2時,PQ的長度等于5cm.
(3)設(shè)經(jīng)過x秒以后△PBQ面積為8,
1
2
×(5-x)×2x=8
整理得:x2-5x+8=0
△=25-32=-7<0
∴△PQB的面積不能等于8cm2
點(diǎn)評:此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語“△PBQ的面積等于6cm2”,得出等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
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34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

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(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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