23、在圖（1），（2）的空格中填入不大于15且互不相同的數(shù)（其中已填好一個數(shù)），使每一橫行、每一豎列和對角線上的3個數(shù)之和都等于30．
分析：30被分為3行，那么10為中間的數(shù)，所以兩個方格的正中間均為10，那么第一個正方形一條對角線上的數(shù)為8，10，12，接著一行可填15，10，5；需注意15和8相鄰，那么剩下的只要相加為30即可．
同理，第二個正方形一條對角線上的數(shù)為14，10，6，接著一行可填15，10，5；需注意15和6相鄰，那么剩下的只要相加為30即可．
解答：解：如圖：
點(diǎn)評：解題關(guān)鍵是，和為30，那么得到正中間的數(shù)為10，然后再選定一組不大于15的和為30的數(shù)，使每一橫行、每一豎列和對角線上的3個數(shù)之和都等于30．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、如圖，一塊等腰三角形的小鋼板下腳料，其中AB=AC．工人師傅要將它做適當(dāng)?shù)那懈�，重新拼接后焊成一個面積與原下腳料面積相等的矩形工件．
（1）請根據(jù)上述要求，設(shè)計出將這塊下腳料分割成兩塊或三塊的兩種不同的拼接方案（在圖中畫出切割時所沿的虛線，以及拼接后得到的矩形，保留拼接的痕跡）；
（2）若要把該三角形下腳料切割后焊成一個正方形工件（只切割一次），則該三角形需滿足什么條件？并按（1）要求畫圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

探究
如圖①，在?ABCD的形外分別作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE，∠FAB=∠EAD=90°，連接AC、EF．在圖中找一個與△FAE全等的三角形，并加以證明．
應(yīng)用
以?ABCD的四條邊為邊，在其形外分別作正方形，如圖②，連接EF、GH、IJ、KL．若?ABCD的面積為5，則圖中陰影部分四個三角形的面積和為
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、如圖，△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上．
（1） 在圖上標(biāo)出位似中心D的位置，并寫出該位似中心D的坐標(biāo)是
（9，0）
；
（2）△ABC與△A/B/C/的相似比為
1：2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•懷化）如圖，四邊形ABCD是邊長為3
2
的正方形，長方形AEFG的寬AE=
7
2
，長EF=
7
2
3
．將長方形AEFG繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)15°得到長方形AMNH（如圖），這時BD與MN相交于點(diǎn)O．
（1）求∠DOM的度數(shù)；
（2）在圖中，求D、N兩點(diǎn)間的距離；
（3）若把長方形AMNH繞點(diǎn)A再順時針旋轉(zhuǎn)15°得到長方形ARTZ，請問此時點(diǎn)B在矩形ARTZ的內(nèi)部、外部、還是邊上？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為1的正方形網(wǎng)格中，△A′B′C′與△ABC是中心對稱圖形．
（1）在圖中標(biāo)出△A′B′C′與△ABC的對稱中心點(diǎn)O；
（2）如果將△ABC向右平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度，請畫出平移后的△A1B1C1；
（3）畫出△A1B1C1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A2B2C2；
（4）順次連接C、C1、C′、C2，所得到的圖形是軸對稱圖形嗎？
（5）求出四邊形CC1C′C2的面積．

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