【題目】計算（﹣3）×（﹣5）的結果是（ ）
A.15
B.﹣15
C.8
D.﹣8

【答案】A
【解析】解：∵（﹣3）×（﹣5）=15， ∴計算（﹣3）×（﹣5）的結果是15．
故選：A．
【考點精析】通過靈活運用有理數(shù)的乘法法則，掌握有理數(shù)乘法法則：1、兩數(shù)相乘，同號為正，異號為負，并把絕對值相乘2、任何數(shù)同零相乘都得零3、幾個數(shù)相乘，有一個因式為零，積為零；各個因式都不為零，積的符號由負因式的個數(shù)決定即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】最小的開花結果植物的果實質量只有0.000000076克，該數(shù)字用科學記數(shù)法表示為（　�。�

A.7.6×109B.76×10﹣9C.7.6×10﹣9D.7.6×10﹣8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】操作探究：已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖所示），
（1）操作一： 折疊紙面，使數(shù)字1表示的點與﹣1表示的點重合，則﹣3表示的點與表示的點重合；
（2）操作二： 折疊紙面，使﹣1表示的點與5表示的點重合，回答以下問題：
①10表示的點與數(shù)表示的點重合；
（3）②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為15，（A在B的左側），且A、B兩點經(jīng)折疊后重合，求A、B兩點表示的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l1，l2交于點B，A是直線l1上的點，在直線l2上尋找一點C，使△ABC是等腰三角形，請畫出所有的等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在同一平面內，不互相重合的兩條直線位置關系有種，它們是 ， ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=6cm，AD=8cm，點P從點A出發(fā)沿AD向點D勻速運動，速度是1cm/s，過點P作PE∥AC交DC于點E，同時，點Q從點C出發(fā)沿CB方向，在射線CB上勻速運動，速度是2cm/s，連接PQ、QE，PQ與AC交與點F，設運動時間為t（s）（0＜t＜8）．

（1）當t為何值時，四邊形PFCE是平行四邊形；

（2）設△PQE的面積為s（cm2），求s與t之間的函數(shù)關系式；

（3）是否存在某一時刻t，使得△PQE的面積為矩形ABCD面積的；

（4）是否存在某一時刻t，使得點E在線段PQ的垂直平分線上．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式：ab3﹣4ab= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各組算式中，其值最小的是（ ）
A.﹣（﹣3﹣2）2
B.（﹣3）×（﹣2）
C.（﹣3）2×（﹣2）
D.（﹣3）2÷（﹣2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】《九章算術》中注有“今兩算得失相反，要令正負以名之”意思是今有兩數(shù)其意義相反，則分別叫做正數(shù)與負數(shù)．如果向北走兩步記作+2步．那么向南走7步記作（ ）

A.+7步B.-7步C.-5步D.-2步

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