已知關(guān)于x、y的方程組

（1）求方程組的解（用含m的代數(shù)式表示）；

（2）若方程組的解滿足條件x＜0，且y＜0，求m的取值范圍．


（1）（5分，求出x、y各2分，方程組的解1分）；

（2）根據(jù)題意，得（7分），m＜-8（10分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)時(shí)，的結(jié)果是

（A）．                                              （B）．

（C）．                                              （D）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某品牌牛奶供應(yīng)商提供了A、B、C、D、E五種不同口味的牛奶供學(xué)生飲用，洗馬中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)不同口味的牛奶的喜好，對(duì)全校訂購(gòu)牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查（每盒不同口味的牛奶的體積都相同），繪制了如下兩張人數(shù)不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）本次被調(diào)查的學(xué)生有       名；

（2）補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算出喜好C口味的牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)；

（3）該校共有1200名學(xué)生訂購(gòu)了該品牌的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶．要使學(xué)生每天都能喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中，B口味牛奶要比C口味牛奶多送多少盒？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知，，要使，還需要增加一個(gè)條件，這個(gè)條件可以是：      ．（填寫一個(gè)即可）

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因式分解：

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各等式中成立的是    (    ) 

A．-   B．-=-0.6   C．=-13   D．=±6

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如果方程有一個(gè)根為1，該方程的另一個(gè)根為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商店進(jìn)了一批服裝，每件成本為50元，如果按每件60元出售，可銷售800件；如果每件提價(jià)5元出售，其銷售量就將減少100件．如果商店銷售這批服裝要獲利潤(rùn)12000元，那么這種服裝售價(jià)應(yīng)定為多少元？該商店應(yīng)進(jìn)這種服裝多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一組數(shù)據(jù)：6、3、4、x、7，它們的平均數(shù)是10，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是　_________　．

　

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