“六·一”兒童節(jié)，新華書(shū)店學(xué)生讀物按八折出售，小玲買(mǎi)了一本書(shū)，用去16.4元，這本書(shū)原價(jià)_________元．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“六一”兒童節(jié)期間，某商廈為了吸引顧客，設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)（轉(zhuǎn)盤(pán)被平均分成16份），并規(guī)定：顧客每購(gòu)買(mǎi)100元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)．如果轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，指針正好對(duì)準(zhǔn)哪個(gè)區(qū)域，顧客就可以獲得精英家教網(wǎng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品．
顏色 獎(jiǎng)品
紅色 玩具熊
黃色 童話書(shū)
綠色 彩筆
小明和媽媽購(gòu)買(mǎi)了125元的商品，請(qǐng)你分析計(jì)算：
（1）小明獲得獎(jiǎng)品的概率是多少？
（2）小明獲得童話書(shū)的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

為了迎接“六一”兒童節(jié)，有關(guān)兒童的書(shū)籍全部九折優(yōu)惠，小明買(mǎi)書(shū)共花去36元，問(wèn)這些書(shū)原價(jià)是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

“六一”兒童節(jié)期間，某商廈為了吸引顧客，設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)（轉(zhuǎn)盤(pán)被平均分成16份），并規(guī)定：顧客每購(gòu)買(mǎi)100元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)．如果轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，指針正好對(duì)準(zhǔn)哪個(gè)區(qū)域，顧客就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品．
顏色獎(jiǎng)品
紅色玩具熊
黃色童話書(shū)
綠色彩筆
小明和媽媽購(gòu)買(mǎi)了125元的商品，請(qǐng)你分析計(jì)算：
（1）小明獲得獎(jiǎng)品的概率是多少？
（2）小明獲得童話書(shū)的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，初中某校開(kāi)展了向山區(qū)“希望小學(xué)”捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)，全校1000名學(xué)生每人都捐贈(zèng)了一定數(shù)量的圖書(shū).已知各年級(jí)人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖（1）所示.學(xué)校為了了解各年級(jí)捐贈(zèng)圖

書(shū)情況，從各年級(jí)中隨機(jī)抽查了200名學(xué)生，進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖（2）的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：                             

（1）本次調(diào)查的樣本是                               ；

（2）從圖（2）中，我們可以看出人均捐贈(zèng)圖書(shū)最多的是                 ；

（3）隨機(jī)抽查的200名學(xué)生中初三年級(jí)學(xué)生共捐贈(zèng)圖書(shū)多少冊(cè)？

（4）估計(jì)全校共捐贈(zèng)圖書(shū)多少冊(cè)？

（1）           （2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：福建省中考真題 題型：解答題

“六·一”兒童節(jié)，小明去商場(chǎng)買(mǎi)書(shū)包，商場(chǎng)在搞促銷活動(dòng)，買(mǎi)一只書(shū)包可以送2支筆和1本書(shū)。
（1）若有3支不同筆可供選擇，其中黑色2支，紅色1支，試用樹(shù)狀圖（或列表法）表示小明依次抽取2支筆的所有可能情況，并求出抽取的2支筆均是黑色的概率；
（2）若有6本不同書(shū)可供選擇，要在其中抽1本，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一種用替代物模擬抽書(shū)的方法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案