根據(jù)如圖所示的位置，分別寫出邊長為2的正方形ABCD的各點坐標．

 

答案：
解析：

（1）A(0，0)，B(2，0)，C(2，2)，D(0，2)；（2）A(0，0)，B(-2，0)，C(-2，2)，D(0，2)；（3）A(-1，-1)，B(1，-1)，C(1，1)，D(-1，1).

 


提示：

坐標定義

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、一幅透明的直角三角尺，按如圖所示的位置擺放．如果把三角尺的每條邊看成線段，請根據(jù)圖形解答下列問題：
（1）找出圖中一對互相平行的線段，并用符號表示出來；
（2）找出圖中一對互相垂直的線段，并用符號表示出來；
（3）找出圖中的一個鈍角、一個直角和一個銳角，用符號把它們表示出來，并求出它們的度數(shù)．（不包括直角尺自身所成的角）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

操作：如圖1，在正方形ABCD中，∠EAF=45°根據(jù)要求畫出圖形并解答：
精英家教網(wǎng)
（1）將△ADF繞點A順時針旋轉90°，得△AD′F′，請在圖中畫出△AD′F′；
（2）連接EF，寫出圖中的兩對全等三角形，并說明理由；
探究：正方形ABCD的邊長為6，將一塊含45°的三角板按如圖所示的位置擺放，銳角頂點繞點A旋轉，分精英家教網(wǎng)別交正方形的邊于E、F兩點．
（1）當EF=5時，求△AEF的面積
（2）求此時的旋轉角∠BAE的正切值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)將兩個三角板的兩個直角的頂點O重合在一起，放置成如圖所示的位置．
（1）如果重疊在一起∠BOC=40°，猜想∠AOD=
 
；
（2）如果重疊在一起∠BOC=50°，猜想∠AOD=
 
；
（3）在（1）、（2）中，計算∠AOD+∠BOC=
 
；
（4）由此可知，三角板AOB繞重合點O旋轉，不論旋轉到任何位置，∠AOD與∠BOC始終滿足
 
的關系；
（5）圖中∠AOC與∠BOD滿足
 
的關系，根據(jù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

根據(jù)如圖所示的位置，寫出梯形ABCD的各點坐標．

 

 

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