比較大于（填寫“＞”或“＜”號）
（1）-2.1______1，（2）-3.2______-4.3，
（3）-數(shù)學(xué)公式______-數(shù)學(xué)公式，（4）-數(shù)學(xué)公式______0．

解：（1）∵-2.1＜0，1＞0，
∴-2.1＜1；
（2）∵-3.2＜0，-4.3＜0，|-3.2|=3.2＜|-4.3|=4.3，
∴-3.2＞-4.3；
（3）∵-=-＜0，-=-＜0，|-|＞|-|，
∴-＜-，
即-＜-．
（4）∵-是負(fù)數(shù)，
∴-＜0．
故依次填：＜、＞、＜、＜．
分析：（1）、（2）、（4）直接根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則進(jìn)行比較；
（3）先通分，再根據(jù)負(fù)數(shù)比較大小的法則進(jìn)行比較．
點評：本題考查的是有理數(shù)的大小比較及絕對值的性質(zhì)，屬較簡單題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大于（填寫“＞”或“＜”號）
（1）-2.1
 
1，（2）-3.2
 
-4.3，
（3）-
1
2
 
-
1
3
，（4）-
1
4
 
0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

比較大于（填寫摚緮或摚紨號）

(1）－2.1_____1 (2）－3.2_____－4.3

(3）－_____－（4）－ _____0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比較大于（填寫“＞”或“＜”號）
（1）-2.1______1，（2）-3.2______-4.3，
（3）-
1
2
______-
1
3
，（4）-
1
4
______0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：探究題

你能比較20032004和20042003的大小嗎？
為了解決這個問題，我們首先把它抽象成數(shù)學(xué)問題，寫出它的一般形式，即比較，nn+1和（n+1）n的大�。╪是大于或等于1的自然數(shù)）。然后，我們從分析n=1，n=2，n=3，…這些簡單情形人手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜想出結(jié)論。
（l）通過計算，比較下列各組中兩數(shù)的大�。ㄔ诳崭裰刑顚憽�>”“=”或“<”）
①12___21；
②23___32；
③34___43；
④45___54；
⑤56___65。
（2）從第（l）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1與（n+1）n的大小關(guān)系是：_____________。
（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論，試比較兩個數(shù)的大�。�
20032004___________20042003。

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