【題目】下面的多項(xiàng)式中，能因式分解的是( )

A. m2+n2B. m2+4m+1C. m2-nD. m2-2m+1

【答案】D

【解析】

根據(jù)因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式，可得答案．

A、B、C三項(xiàng)沒(méi)有公因式，也不能用 公式法進(jìn)行因式分解，故錯(cuò)誤；

D、m2-2m+1=（m-1）2

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】問(wèn)題背景:

如圖（a）,點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè)，要在直線l上找一點(diǎn)C，使AC與BC的距離之和最小，我們可以作出點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′,連接A B′與直線l交于點(diǎn)C，則點(diǎn)C即為所求.

（1）實(shí)踐運(yùn)用：

如圖(b)，已知，⊙O的直徑CD為4，點(diǎn)A 在⊙O 上，∠ACD=30°，B 為弧AD 的中點(diǎn)，P為直徑CD上一動(dòng)點(diǎn)，則BP+AP的最小值為 ．

（2）知識(shí)拓展：

如圖(c)，在Rt△ABC中，AB=10，∠BAC=45°，∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D，E、F分別是線段AD和AB上的動(dòng)點(diǎn)，求BE+EF的最小值，并寫(xiě)出解答過(guò)程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（3，﹣2）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是 ， 關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句：①全等三角形的周長(zhǎng)相等．②面積相等的三角形是全等三角形．③若成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形中的對(duì)稱(chēng)線段所在直線相交，則這個(gè)交點(diǎn)一定在對(duì)稱(chēng)軸上．④全等三角形的所有邊相等．其中正確的有（　�。�

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探索與研究：
方法1：如圖（a），對(duì)任意的符合條件的直角三角形繞其銳角頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°所得，所以
∠BAE＝90°，且四邊形ACFD是一個(gè)正方形，它的面積和四邊形ABFE面積相等，而四邊形ABFE面積等于Rt△BAE和Rt△BFE的面積之和，根據(jù)圖示寫(xiě)出證明勾股定理的過(guò)程；

方法2：如圖（b），是任意的符合條件的兩個(gè)全等的Rt△BEA和Rt△ACD拼成的，你能根據(jù)圖示再寫(xiě)一種證明勾股定理的方法嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）
A.a+a=a2
B.（a﹣1）2=a2﹣1
C.aa=a2
D.（3a）3=9a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】羊年除夕當(dāng)日微信紅包收發(fā)總量達(dá)80.8億個(gè)．其中80.8億用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）
A.8.08×108
B.0.808×109
C.8.08×109
D.0.808×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在△ABC中，∠BAC=90°，AB⊥AC，AB=3，BC=5，EF垂直平分BC，點(diǎn)P為直線EF上的任一點(diǎn)，則AP+BP的最小值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元月份某天某市的最高氣溫是4℃，最低氣溫是-5℃，那么這天的溫差（最高氣溫減最低氣溫）是______℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案